冀教版四年级下册数学《分数的意义》分数的意义和性质教学说课复习课件.pptxVIP

;把一米长的彩纸平均分成4份。;3份、4份呢？;;里面有几个？3个是几分之几？;1里面有几个，几个，几个？;维修一条公路，计划用2周完成。

（1）平均1周要维修这条公路的几分之几？

（2）平均1天要维修这条公路的几分之几？;可以把一个或者几个事物看作一个整体，用单位“1”表示

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。;填一填。;填一填。;填一填。;亮亮有3本故事书，是明明的，明明有几本故事书？;可以把一个或者几个事物看作一个整体，用单位“1”表示。

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。;课本：

第49页第1、2、3题;;买一顶帽子和一副手套，共需要多少元钱？;12.55+5.65=（元）;45.8+10.35=（元）;（2）还可以怎样选购？各需要多少元钱？;45.8+5.65=（元）;12.55

+10.35

;;;口算下面各题。;算一算。;一箱钉子，钉子净重52.5千克，箱重2.5千克，一共重多少千克？;用一根长彩带扎完一个蛋糕盒后，还剩0.97米。这根彩带的长是多少米？;计算小数加法，先把各数的小数点对齐，

再按照整数加法的法则进行计算，得数里的

小数点，要和横线上的小数点对齐，得数的

小数部分末尾有0一般要把0去掉。;课本：

第91页第1、2、3题