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数学游戏
义务教育人教版一年级上册
第4课时在教室里玩一玩
教室里不能踢毽子和跳绳,但教室里的游戏更有趣,一起来看看吧!
情境导入
我说你做:摸(mō)摸你的左耳。
正话反做:跺(duò)跺你的左脚。
哎呀,做错了。
哈哈!应该跺右脚。
探究新知
我做错了,我是第4个。
我左边的第3个同学蹲(dūn)下。
第
1
个
第
2
个
第
3个
第
4
个
你会数吗?说一说黄裙子女同学右边第4个同学穿的什么衣服?
和同学一起玩一玩这两个游戏,互相说一说,在教室里还可以玩什么游戏?
小组合作
接着5继续数三个数。
我知道,是6、7、8。
第一排蹲!第一排蹲!第一排蹲完,第三排蹲!
哈哈,这个好玩。
为什么有人没坐到椅子?
6把椅子,7个人,椅子比人少1,人比椅子多1。
玩抢椅子游戏,椅子要比人少。
我用了3个黄色三角形和1个红色三角形,一共用了4个三角形。
哇!用立体图形拼了一辆车。
用2个圆柱当车轮。
拼小动物,用的是平面图形。
你能说出这些图形的名称吗?
正方体
长方体
球
正方形
长方形
三角形
在教室里玩一玩
第几:第1、第2……
多少:小朋友比椅子多,椅子比小朋友少
图形:圆柱、长方体、三角形……
课堂小结
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢
谢
大
家
爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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