三年级下册语文卷子的助学手册第一单元123567课的课后词语.pdfVIP

三年级下册语文卷子的助学手册第一单元123567课

的课后词语

201年,无锡市六年级下册毕业考试语文试卷：

一、基础知识

1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。

yōuyǎfěitúdǎjiǎoméigui

2．写同音字

jiǎo（）子（）刑（）猾

lì经（）鼓（）严（）

3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。

A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理

C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩

4．下列说法错误的一项是（）。

A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。

B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。

C“不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”

读音也不同。

D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。

5．找错别字，错误最多的一组是（）。

A专心志致勃勃生机座无虚席B不知所错月以继日司空

见贯

C见微知著锲而不舍落慌而逃D满不在呼肃然起敬零

七八粹

6．用“心”组词后填空

姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。如果

把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁

了，母亲也就多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的

微笑。

7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。（共8处）

阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五

种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做

为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？

二、积累运用

1．用四个成语代替下面几个“很多”。

（1）店里小商品很多。（）（2）花的品种很多。（）

（3）公园里游人很多。（）（4）游乐项目很多。（）

2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。

大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的

太阳是她，和煦的轻风是她。

A明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母

亲E飘逸的长发

3．在下面句子中填入恰当的关联词

A、阎振三()自己受苦刑，()愿说出李大钊。

B、()我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，()还

不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

C、我们()有些意见分歧，最后()统一了认识。

D、捉来的小鱼，小虾，我们并()拿来吃，()养在瓶子里玩。

4．按要求改写句子：最后成了天空

A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天

之梦。

（缩句）

B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。

（双重否定句）：

C、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的

猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不

成？”

（转述句）：

D、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。

改为礼貌用语：

5．知识填空

A、“，，。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。（《左

传》）

B、毛泽东主席在同志追悼会上所作的演讲是

C、在不确定中生活的人能比较经得起，会锻炼出一颗的心。

D、你学习过的外国名篇有（作者）的；名著有（作者）

的。

6．人物评点：你在课内外一定读了很多书，了解了很多主人

公，请选择课内外各一人加以点评。

例：《一夜的工作》周总理工作劳苦，生活简朴是人民的好

总理

三、口语交际

明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。

四、阅读理解

（一）《匆匆》片段

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴

水滴在大海里，我的日