1.2.1 比较运动的快与慢 课件 沪科版（2024）物理八年级全一册.pptxVIP

1.2.1比较运动的快与慢

●名师点拨/事半功倍●考点集训/夯实基础●综合检测/巩固排查●核心素养/中考新考法

比较物体运动快慢的两种方法：一是比较在相同时间内通过的路程，通过路程长的物体运动得快；二是比较通过相同的路程所用的时间，所用时间短的物体运动得快。这种把多因素的问题转变为多个单因素的问题分别加以研究，最后再综合分析找出每个变量与要研究的物理量之间的关系的方法叫控制变量法。第1课时比较运动的快与慢

1.如图所示，校运动会上，短跑比赛正在紧张地进行着，_______用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢；物理学上用______的方法比较物体运动的快慢。（均选填“观众”或“裁判”）观众第1课时比较运动的快与慢■考点1比较运动的快慢观众

2.某游泳运动员在某次训练中，以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次训练中，该运动员运动最快的是赛段______，判断的依据是_______________________________。四第1课时比较运动的快与慢路程相同，用时少的赛段速度快

3.一材拓题教材P18科学书屋改编以下物体运动的速度最接近1m/s的是（）A.蜗牛的爬行速度B.高速公路上的小轿车的速度C.喷气式客机的速度D.人正常行走的速度D第1课时比较运动的快与慢■考点2速度

4.习题衍生教材P18，T1高仿三个人步行，甲的速度是3.5km/h，乙的速度是63m/min，丙的速度是1m/s。则三人的速度按由大到小的顺序排列为（）A.v甲、v乙、v丙B.v丙、v乙、v甲C.v乙、v甲、v丙D.v乙、v丙、v甲D第1课时比较运动的快与慢

5.高速路的路边竖立了距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50m、100m、150m、200m的标志牌。小阳为了估测所乘坐汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到150m标志牌的时间为5s，则他估测出汽车的速度为（）A．72km/hB．20m/sC．50m/sD．108km/hD第1课时比较运动的快与慢

6.一材拓题教材P16图改编小轿车上的速度仪表如图所示，表示此时小轿车的速度是_____km/h。若小车一直以此时速度表显示的速度行驶2h，通过的路程是____km。50第1课时比较运动的快与慢100

7.图中甲运动员60m短跑成绩是6.50s，乙运动员100m短跑成绩是10.00s，两名运动员速度快的是_____（选填“甲”或“乙”），比较甲、乙两名运动员赛跑快慢的方法是______________________，乙运动员的速度是______m/s。乙第1课时比较运动的快与慢比较单位时间内通过的路程10

8.某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216km/h。他估测从他进隧道到他出隧道用了10s，则隧道长度约为（）A.60mB.600mC.2160mD.7776mB第1课时比较运动的快与慢■易错点v、s、t对应单位不统一易错归纳

9.物理观念一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是80千米每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了80千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（）A.速度B.时间C.路程D.以上都不是A第1课时比较运动的快与慢

10.易错题为了赶去坐火车，大人牵着小孩一起快走了300m，其中大人共走了500步，小孩共走了1200步，则（）A.大人走得快B.小孩走得快C.走得一样快D.无法确定谁走得快C第1课时比较运动的快与慢

11.传统文化古诗词诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度（）A.天台四万八千丈B.坐地日行八万里C.春风十里扬州路D.桃花潭水深千尺第1课时比较运动的快与慢B

12.物理学与日常生活如图所示，广州白云国际机场航站楼设计精巧。普通成年人以正常步行速度从三层出发大厅①位置走到②位置，需要的时间大约为8min，请你根据图片信息估测①②两位置之间的距离最接近（）A.2000mB.500mC.200mD.100m第1课时比较运动的快与慢B

13.李华驾驶小汽车回广州，途经G4京港澳高速公路，