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职业生涯规划之具体执行计划【精选】--第1页
职业生涯规划之具体执行计划【精选】
职业生涯规划之具体执行计划
第四章具体执行计划
围绕职业发展道路,我对未来十年作了如下初步规划:
——XX年大学毕业:在剩下不到两年的时间里,继续努力学习,
在把学分修满的同时能成功考取其他的一些的证书。
完成主要内容:
知识结构:顺利通过英语六级考试,并成功考取心理咨询师的证
书途径:认真做英语六级真题,并吸取失败的经验教训,加强薄弱项
的练习,并自学心理学,考取心理咨询师证书。
个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工
作,与同学友好相处,并获得老师和同学的认同。途径:加强沟通,
虚心求教,积极上进,努力踏实。
生活习惯、兴趣爱好:多阅读与专业相关的书籍,每天关注时事
新闻。
——XX年初步发展期:在这三年的时间里,努力奋斗,争取在学
生心中树立良好的形象,并不断改善教学方式和教学方法,为自己未
来的的事业发展打下坚实地基础。
完成主要内容:
知识结构:在原有知识的基础上,进一步扩展自己的知识面,使
自己和学生成为朋友,与他们良好的相处。途径:每天阅读半小时社
会和国际时事的新闻,并在教学中与所学知识相,使学生能够更好的
理解所学知识。
个人发展、人际关系:在与同事友好相处的基础上,使自己逐步
脱颖而出。不仅有独特的教学方式,更在提高学生成绩上小有所成。
途径:工作认真负责,敢于创新,充分利用络、图书馆等条件不断学
习新方法、新知识。
生活习惯、兴趣爱好:继续保持每天阅读新闻的习惯,并关注学
生的兴趣爱好,以便与学生进行交流,了解他们内心的真实想法。
职业生涯规划之具体执行计划【精选】--第1页
职业生涯规划之具体执行计划【精选】--第2页
——20XX年事业稳定期:这一时期,通过前面一系列的努力,自
己的事业能够稳步上前,并从一名普通教师升职为班主任,并在学校
树立良好的声誉。
完成主要内容:
知识结构:继续加强知识的更新,注重教学重点的把握,充分做
好课前准备。途径:加强学术交流,虚心向有经验的老师学习教学经
验,并结合自己的教学方式作出适当的调整,不断完善教学方法。
个人发展、人际关系:注意教学方法的总结,关心学生,加强对
学生的指
导帮助,并时刻提醒学生要懂得结合时事谈问题,而不要死读书。
同学,教导学生养成一个良好的阅读习惯,以便增强自己的课外知识。
生活习惯、兴趣爱好:继续保持阅读的习惯,并适当的记录一些
教学经验。
4.20XX——2020年事业有成期:这段时间是职业生涯发展的黄
金时期,应抓住一切发展的机遇,在努力提高自己能力的同时,实现
自己事业的辉煌。
完成主要内容:
知识结构:重点加强知识的更新,加强理论与实践的结合,使课
堂氛围活跃,从而学生学习不觉得所学知识枯燥乏味,这有利于学生
对知识的掌握和理解。途径:多阅籍,多上查阅资料,教学方法
多变,不照本宣科。
个人发展、人际关系:能得到学校领导的认可,并与其他教师相
处融洽,又与学生家长亲近,建立良好的人脉关系。
生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段
宝贵的一笔财富,将继续保持下去,并对过去的教学经验进行总结分
析,使教学方式不断完善。
大学生职业生涯规划的具体执行
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