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绩效管理手册
绩效管理手册试行版
目录
第一局部:绩效管理体系总那么
一、绩效管理目的
二、绩效管理原那么
三、绩效考核机构
四、绩效考核分工
五、绩效考核内容
六、绩效考核标准
七、绩效考核范围
八、绩效考核周期
九、绩效考核面谈
十、绩效考核申诉
第二局部:绩效管理操作指南
流程一:绩效目标方案的制定
流程二:业绩跟踪与反响辅导
流程三:绩效考核的综合评估
流程四:绩效考评结果的运用
第三局部:绩效管理工具表格
绩效管理工具:平衡积分卡
年度绩效考核表格
三、月度绩效考评表格
四、各部门关键指标评价标准与计算公式
第一局部:绩效管理总那么
绩效管理理念
绩效管理是为实现企业绩效目标,通过让各级管理者和员工设定各自目标,上司提供指导与评估,对各自业绩予以及时认可、反响的一个持续沟通、改良过程。
传统的绩效管理,对员工的绩效评价标准主要来自上司事后的裁判,而不是双方事先协商的承诺;员工改善绩效的动力,主要来自于利益的驱使和对惩罚的惧怕;员工把考核当作是“秋后算帐”,把抵抗的矛头,直接针对充当警察的管理者。
现代企业的绩效管理,越来越强调员工是考评的“主体”,而不是“宰体”;管理者是“教练”,不仅仅是员工业绩和能力的“评判者”,更是业绩改善和提高的推动者;管理者的成功不是靠单一的考核工具,更不是靠单个人的业绩,而是靠建立、健全系统的绩效管理体系,靠团队创造的业绩,实现企业的总体绩效目标。
绩效考核目的
提高企业绩效和竞争力,提升员工能力和价值:
1、通过业绩导向实现公司经营目标,使公司、部门与员工个人目标到达高度统一,以保证公司总体目标的实现;
2、理顺公司各职能部门的职责,明确员工各岗位的岗位目标,提高工作效率;
3、强化管理者的日常管理职能,促使其养成过程监督、充分沟通、正确引导职员行为的工作方法和习惯;
4、通过对员工的业绩及素质的评价,促使员工养成“自我管理”、“自我约束”的习惯,在实现绩效目标的同时,到达提升员工工作能力的目的;
5、为奖金分配、职务升降、员工培训等人事管理工作提供依据。
绩效考核原那么
自我考核与上级考核相结合;职责考核与方案考核相结合;
定量考核与定性考核相结合;过程考核与结果考核相结合;
业绩考核与素质考核相结合;考评结果与分配任用相结合。
考核组织机构
考评小组:负责组织部门月度、年度绩效考核工作。
组长:人力中心总经理(公司绩效考评的总决策人);
副组长:人力资源经理(公司绩效考评的总执行人);
组员:各部门经理(本部门绩效考评的总负责人);
特别成员:绩效主管(提供考评数据、考核效劳);
职能部门:负责组织本部门员工月度、年终考核。
绩效管理职责分工
绩效考核内容
A.个人年度绩效目标责任书
个人月度方案业绩考评表
B.部门年度绩效目标责任书
部门月度方案绩效考核表
绩效等级标准
等级类别
目标级别
定量级别
定性级别
考评级别
A
挑战值
5分
很满意
B
目标值
4分
满意
4.1-4.5分
C
门槛值
3分
根本满意
D
门外值
2分
待提高
3-3.5分
A.加分标准:
1、超出部门(个人)月(季、年)度考核制定的最高评价标准;
2、超出部门(个人)当月(季、年)制定的方案之外的重要工作;
3、为公司在政府、行业、社会各界赢得荣誉;
B.减分标准:
1、没有到达部门(个人)月(季、年)度考核制定的最低评价标准;
2、给公司造成经济损失和不良后果的;
3、在月(季、年)度考评中有弄虚作假行为,经查属实的。
绩效考核范围
考核范围包括公司各部门和全体员工。员工考核分类如下:
A类员工:公司总经理、总监、总经理助理。
B类员工:公司部门负责人(包括部门副经理)。
C类员工:主管以下各级员工。(包括部门助理)
绩效考核周期
结果考核:以年度综合考核作为一个完整周期;
过程考核:以月(季)度业绩考核作为一个阶段周期。
类别
阶段考核周期
结果考核周期
部门考核
1月1次/12次
1年1次
A级(总经理)
1季度1次/4次
1年1次
B级(部门负责人)
1月1次/12次
1年1次
C级(主管以下员工)
1月1次/12次
1年1次
绩效考核面谈
A考核结束,考核人应及时向被考核人反响和说明考核结果,在两个工作日内进行绩效面谈;
B绩效面谈应做到及时、客观,力求与事件紧密相关,着眼于未来绩效提高而进行的双向沟通,重点在于培养能力和提高总体绩效水平,帮助员工获得用于工作实践的新技能或新知识;
C绩效面谈应有书面记录,被考核人与考核人须填写完善考核评分表并在评分表上签字,交至办公室归档。
绩效考核申诉
考核结束后,被考评人假设对考评结果有异议,可在办公室将考核结果反响后的3个工作日内填写《考核申诉表》,书面向办公室提出申诉。
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