2024年八年级物理讲义（人教版）8.3摩擦力（知识解读）（解析版）.pdfVIP

8.3摩擦力（知识解读）（解析版）

•知识点1摩擦力产生的条件

•知识点2摩擦力大小的影响因素

•知识点3增大或者减小摩擦力的方法

•知识点4摩擦力的种类和应用

•知识点5探究影响摩擦力大小因素实验

•作业巩固训练

知识点1摩擦力产生的条件

物体之间产生摩擦力必须要具备以下四个条件：第一两物体相互接触且有挤压；第二接触面

粗糙；第三两物体发生相对运动或相对运动趋势。

【典例1-1】（2023•兴宁区开学）下列关于摩擦力的说法，正确的是（）

A．静止的物体不受摩擦力

B．滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反

C．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

D．发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力

【答案】B

【解答】解：A、静止的物体有相对运动趋势，就会受到摩擦力作用，故A错误；

BC、滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反，可能与物体的运动方向相反，也可能

与物体的运动的方向相同，综上分析知，故C错误，B正确；

D、发生相对滑动的两个物体间产生滑动摩擦力的条件是接触、挤压、接触面粗糙这几个

条件，缺少任何一个条件都不会产生滑动摩擦力。如发生相对运动的两个物体间没有压

力，没有摩擦力，故D错误。

故选：B。

【典例1-2】（2023春•黄冈期末）物理老师在课堂上做了个有趣的实验，学生称赞其“真有

两把刷子”。如图所示，他将两支牙刷相互交叉，居然能轻松吊起一瓶水，且牙刷不会脱

落。牙刷为何如此大力呢？原来，两支牙刷相互交叉，细密的的刷毛紧密接触、相互挤

压产生的摩擦力使牙刷不会轻易脱落，因此能向上提起重物。当它们在空中静止不

动时，这个力和黑色牙刷和水瓶的总重力（选填“水瓶的重力”、“黑色牙刷和水瓶

的总重力”）是一对平衡力。

【答案】摩擦；黑色牙刷和水瓶的总重力。

【解答】解：如图所示，他将两支牙刷相互交叉，居然能轻松吊起一瓶水，且牙刷不会

脱落。牙刷为何如此大力呢？原来，两支牙刷相互交叉，细密的的刷毛紧密接触、相互

挤压产生的摩擦力使牙刷不会轻易脱落，因此能向上提起重物。当它们在空中静止不动

时，向上的摩擦力与下面物体总重力平衡，即这个力和黑色牙刷和水瓶的总重力是一对

平衡力。

故答案为：摩擦；黑色牙刷和水瓶的总重力。

【变式1-1】（2023春•凤阳县校级期中）如图所示，一长方体木块放置在斜面上处于静止状

态，下列关于木块受力说法中正确的是（）

A．木块受到的重力和支持力是一对平衡力

B．木块受到的重力和摩擦力是一对平衡力

C．木块对斜面的压力与木块受到的支持力是作用力与反作用力

D．木块受到的摩擦力有可能为零

【答案】C

【解答】解：A．木块受到的重力竖直向下，而支持力垂直于斜面向上，不在同一直线上，

不是一对平衡力，故A错误；

B．木块受到的重力竖直向下，摩擦力沿斜面向上，不在同一直线上，不是一对平衡力，

故B错误；

C．木块对斜面的压力与木块受到的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，

且在不同物体上，是作用力与反作用力，故C正确；

D．木块在斜面上静止，受力平衡，如果木块受到的摩擦力为零，而重力和支持力不能

平衡，则木块就不可能静止，故D错误。

故选：C。

【变式1-2】（2023春•淮安区期中）河水总是向低处流、抛出的物体总会落向地面，这些现

象产生的原因是河水和物体受到重力的作用，手掌压在桌面上，沿水平桌面向前推，

会感到手掌受到桌面阻碍其运动的力。

【答案】重；阻碍。

【解答】解：（1）河水总是由高处向低处流、抛出的物体总会落向地面，这些现象产生

的原因是河水和物体均受到重力的作用，此力的方向是竖直向下；

（2）手掌压在桌面上，沿水平桌面向前推，会感到手掌受到桌面阻碍其运动的力。

故答案为：重；阻碍。

知识点2摩擦力大小的影响因素

1、影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度。

2、接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大，例如当自行车车胎气不足的时候，骑起

来更费力一些。

3、压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。

4、静摩擦大小：物体受到静摩擦力时，物体处于平衡状态（静止），受到的力是平衡力，静

摩擦力大小等于静摩擦力作用线上的外力大小（比如