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强化训练02
一、基础综合
春(节选)
朱自清
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
②雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
③天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
④春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
⑤春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
⑥春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是
A.抚摸(fǔ)???????润湿(yùn)???????酝酿(liàng)?????窠巢(kē)
B.嫩叶(nèn)?????卖弄(lòng)?????清脆(cuì)????????喉咙(hóu)
C.宛转(wǎn)?????应和(hè)???????牧童(mù)????????短笛(dí)
D.嘹亮(liáo)?????黄晕(yùn)?????筋骨(jīng)???????胳膊(gē)
2.下列各组词语中有错别字的一项是
A.繁花???斜织???薄烟???呼朋引伴 B.傍晚???烘托???撑伞???披衰戴笠
C.稀疏???静默???风筝???抖擞精神 D.舒活???健壮???腰脚???花枝招展
3.下列词语理解有误的项是
A.吹面不寒杨柳风。(杨柳风:指春风)
B.烘托出一片安静而和平的夜。(烘托:这里指黄晕的光使雨夜显得更加安静而和平、有“衬托”的意思。)
C.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。(卖弄:原是炫耀的意思,含贬义,但本文中的意思是“尽情地表现”,属于贬词褒用。)
D.一年之计在于春(计:季节。)
4.阅读第①段,写出四句话分别从哪种感觉来观察和描写的。
第一句从________觉写春风轻柔温暖;第二句从________觉写春风带给人们的气息;第三、四句从视觉和________觉角度写春风给人们带来愉快和快乐。
【答案】
1.C
A.润湿(yùn)——rùn,酝酿(liàng)——niàng;
B.卖弄(lòng)——nong;
D.筋骨(jīng)——jīn;??故选C。
2.B
B.披衰戴笠——披蓑戴笠;故选B。
3.D
D.一年之计在于春(计:打算、计划。)故选D。
4.????触????嗅????听
(1)根据第一句中的“抚摸着你”可知是触觉;
(2)根据第二句中的“草味儿”和“各种花的香”可知是嗅觉;
(3)根据第三句中“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中”可知是视觉,根据三、四句中的“清脆的喉咙”“唱出宛转的曲子”和“成天嘹亮地响着”可知是听觉。
二、句子默写
5.(1)水何澹澹,_____________________。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,______________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)盼望着,盼望着,_____________________,_____________________。(朱自清《春》)
(4)《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是:____________________,___________________。
(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“_____________________?____________________”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“_____________________,____________________”,包含着思乡的泪水。
【答案】????
山岛竦峙????
随君直到夜郎西????
东风来了????春天的脚步近了????
树木丛生????百草丰茂????
乡书何处达????归雁洛阳边????
夕阳西下????断肠人在天涯
三、现代文阅读
【甲】
①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每
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