第9课 两宋的政治和军事 教学设计--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docx

第9课两宋的政治和军事教学设计--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

授课内容

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授课时间

教材分析

《第9课两宋的政治和军事》为高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上的内容，本课重点探讨两宋时期的政治制度、军事变革以及民族关系。通过学习，让学生了解两宋时期的政治体制特点，如科举制度的完善、文官政治的兴起；掌握两宋军事制度的发展，如禁军、厢军的设立，以及兵器技术的进步；同时，关注两宋时期的民族关系，如宋辽、宋夏、宋金之间的和战关系。课程内容紧扣教材，深入浅出，旨在帮助学生构建两宋时期的历史框架，提高历史思维和分析能力。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了我国古代历史的基本脉络，了解隋唐时期的历史背景和政治制度，为学习两宋政治和军事奠定了基础。

2.学生对于历史事件和人物具有一定的兴趣，具备一定的史料阅读和分析能力。他们的学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的擅长合作交流。

3.学生可能在学习两宋政治制度、军事变革和民族关系时遇到困难，如对复杂的政治体制和军事制度理解不够深入，对民族关系的变化把握不够准确。此外，对历史事件的评价和分析能力也需进一步提高。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、历史教材、参考资料。

2.软件资源：历史教学软件、时间线工具、思维导图软件。

3.课程平台：学校内部学习管理系统、在线教学资源库。

4.信息化资源：电子版教材、历史图片库、历史地图、相关主题的短视频。

5.教学手段：讲授、小组讨论、案例分析、角色扮演、互动问答、历史剧表演。

教学过程

1.导入新课

同学们，我们已经学习了隋唐时期的历史，今天我们将走进两宋时期，了解这个时期独特的政治和军事制度。首先，我想请大家思考一个问题：两宋时期的政治和军事制度有哪些特点？这些问题将引导我们深入学习本课。

2.自主学习

请同学们翻到教材第9课，阅读课文内容，同时注意以下问题：

（1）两宋时期的政治制度有哪些创新和特点？

（2）两宋时期的军事制度有哪些变化？

（3）两宋时期的民族关系如何？

给大家10分钟时间进行自主学习，完成后我们可以一起交流讨论。

3.课堂讨论

（1）政治制度特点

同学们，你们在自主学习中发现了两宋时期政治制度的哪些特点呢？根据教材，我们可以看到，两宋时期实行了重文轻武的政策，科举制度得到了完善，文官政治逐渐兴起。这些特点使得两宋时期的政治风气相对廉洁，国家治理得到了加强。

（2）军事制度变化

（3）民族关系

最后，我们来看两宋时期的民族关系。同学们，你们认为这个时期的民族关系如何？根据教材，我们可以了解到，两宋时期与辽、夏、金等民族政权之间既有战争，也有和议。这些民族关系的变化，对两宋时期的政治和军事产生了重要影响。

4.案例分析

案例：澶渊之盟

请大家分组讨论以下问题：

（1）澶渊之盟的背景是什么？

（2）澶渊之盟的具体内容是什么？

（3）澶渊之盟对两宋时期的政治和军事产生了哪些影响？

讨论结束后，每组选派一名代表进行汇报。

5.总结提升

6.课后作业

为了巩固今天的学习成果，我给大家布置以下作业：

（1）请运用思维导图软件，整理两宋时期的政治和军事制度特点；

（2）结合所学，分析两宋时期的民族关系，撰写一篇小论文。

希望大家能够认真完成作业，加深对两宋时期历史的理解。下课！

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

（1）《宋史》中的相关篇章，如《本纪》、《列传》等，了解两宋时期重要历史人物的事迹。

（2）研究两宋时期的诗词、绘画等艺术作品，从中感受当时的社会风貌和民族关系。

（3）阅读关于两宋时期的考古发现和研究成果，如兵器、城防设施等。

2.课后自主学习和探究

（1）研究两宋时期的政治制度，比较唐朝和宋朝在政治制度上的异同。

（2）探讨两宋时期军事制度的变化，分析其对后世军事制度的影响。

（3）深入了解两宋时期的民族关系，以宋辽、宋夏、宋金关系为例，分析民族关系对两宋政治和军事的影响。

（4）研究两宋时期的经济发展、文化成就等，从多角度认识两宋时期的历史。

鼓励同学们在课后利用图书馆、网络资源等途径，进行自主学习和探究。通过对这些知识点的深入研究，希望大家能够全面了解两宋时期的历史，提高自己的历史素养和分析能力。在自主学习过程中，如有疑问，可以与同学们进行交流讨论，共同进步。同时，也欢迎大家在课后向我请教，我将竭诚为大家解答。祝大家学习愉快！

作业布置与反馈

1.作业布置

（1）请同学们结合教材内容，整理两宋时期政治和军事制度的特点，制作成思维导图，要求条理清晰，重点突出。

（2）选取两宋时期的一个民族关系事件，如澶渊之盟、宋金和议等，分析其背景、过程和影响，撰写一篇800字左右的小论文。

（3）