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《高中英语》(上外版)选择性必修第四册第四单元 ApproachingClassics授课教师:

课时授课内容1GettingStarted/ReadingA1ReadingA/VocabularyFocus1ReadingA/GrammarinUse1.5Listening,ViewingandSpeaking1ReadingB0.5CriticalThinking1Writing1FurtherExploration/Self-assessment《高中英语》(上外版)选择性必修第四册第四单元

2.能基于不完整的语篇,通过分析开端、上升和高潮,推断出下落和解决方法;figureoutthefallingactionandresolutionbyanalyzingthebeginning,risingactionandclimaxbasedonanincompletetext;3.能续写故事并评价他人的习作。completethecontinuationoftheincompletestoryandmakecommentsonothers’writing.学习目标LearningObjectives:Attheendofthelesson,youwillbeableto...1.能理解各情节要素的大意;graspthemainideasofeveryplotelement;

climaxbeginningfiveplotelements WritingStragetyresolutionfallingactionrisingaction

Shiftinggearsthesettingofthestorythecharactersinthestroy ReadingParagraph1-2 thebeginning

ActionConflict1.slowlywalkedbackhome2.switchedTVchannelTedwanteda21-speed3.caughtsomeofhisparents’conversation4.turnedthevolumehigherracer,buthisparentsmightnotaffordit.Shiftinggears ReadingParagraph3 therisingaction

WhathappenedWhatdidTeddoHowdidTedfeelFatherwokeTedtoshowhimthebirthdaypresent---somethingwithwheelsboundedintothekitchenexcitedTherestoodnottheshinyracingbikebutasecond-hand10-speedlookedawayavoidingeyecontactwithhisfatherdiasppointedTeddidgetabikeasabirthdaypresentfromhisparents,butitwasnottheracingbikethathewantedShiftinggears ReadingParagraph4theclimax

achangeinattitudeParagraph6(theresolution):“Areyoukidding,Dad?”Tedhuggedhisfather.Paragraph5(thefallingaction):“Iknowit’snotexactlywhatyouwanted,but...”worktosolvetheproblemworkedouttheproblem Analysis!

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