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心理个人工作总结精选8篇

心理个人工作总结篇1

一、走进学生帮忙学生。

由于学校生正值成长发展过程中，缺乏科学的判别本领和社会实践经验，加上独立意识较差，所以学校生很容易发生心理行为偏差。

近年来，学校生常显现嫉妒、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中遇到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对波折和处置危机的本领。

因此，通过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式，让学生在寓教于乐中接受相关的知识。

在家长开放日，结合学生的平常表现和家长及时沟通。给家长相应的引导，让他们多关怀孩子的成长，多注意孩子的心理变动。

二、通过课堂教学渗透心理健康知识。

课堂是学校进行教育活动的重要场合，课堂教学不但是科学知识教授的过程，也是学生心理发展的过程，从教材内容看，各科内容都是特别好的心理健康教育素材，在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生到处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素养，且作为教育的主体，老师不但在知识上影响着学生，而且老师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个紧要内容。

三、联系家庭，引导学生家长关怀子女的心理健康。

由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦理道德上的内在联系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能替换的一种力气。父母在关怀子女的生理健康的同时，还应关怀他们的心理健康。

有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康，这是不全面的认得，事实上，在一些孩子的身上存在心理障碍，如说谎、无理取闹等行为。然而，由于认得的片面性，不少家长对于孩子的心理健康不足注重，甚至采取违反心理保健的教育方法，这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正，引导他们酷爱生活、关怀他人，培养他们的责任感、独立性、尊重自己心和自制力，养成乐观进取的精神。

在心理健康教育实践中，我们深深感到在学校进行心理辅导的紧要性和迫切性。担负着培养下一代重任的学校教育，在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今日，我们更应当重视学生潜能的开发，培养学生良好的社会适应性，保持健康的心理。

实践证明，老师只有融入学生，才略够倾听学生的声音，为他们苦恼而苦恼，为他们欢乐而欢乐。要使学生的心理得以健康发展，老师必需掌握好心理知识，遵从学生心理发展的规律，在实践中敏捷运专心理教育规律，探究学生的心理发展，总结心理教育的经验，与家庭、社会紧密联系，才略取得良好的成效。

心理个人工作总结篇2

不经意间，一个学期很快即将过去，在这学期里，我很荣幸地被介绍担负了班级的心理委员。一开始担负这个工作，我很迷茫，不知道应当做些什么事，后来经过学院心理家园的培训后，我受益匪浅，学习到许多关于心理方面的知识，也深刻地认得到心理委员工作的紧要性，于是我慢慢开始了解这个工作，也开始接受这份工作，最后也慢慢喜爱上这个职位。

在这一学期里，我试着努力地自动与同学们沟通，去倾听他们心里的困惑，去共享他们的欢乐，去分担他们的苦恼，为此我做了以下工作：

一、加强自身的心理素养磨练，提高工作本领

作为心理委员，必需具备猛烈的.责任感课余时间自动去图书馆查阅相关书籍，也上网去学习一些心理知识，以此来提升自身的素养，提高服务同学的水平。

二、乐观开展班级心理活动，培养同学们乐观向上的阳光心态

虽然这点做得有许多不足，但在来年我会更多地组织班级活动，策划一些观看电影、玩心理小游戏等活动。

三、搭配学院适当的做心理问卷的调查

总体来讲上一学期的心理工作比较顺利，但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改进和提高。

(1)没有充足地与每一位同学沟通沟通，可能忽视了部分需要我帮忙的同学。

(2)乐观自动找我倾诉的同学不多，一般我只是随时的跟他们聊闲谈顺便问一下男生那边的情形，这个还需有待加强。

(3)我班举办的心理活动不足多，参加面还不足广泛，有部分同学参与不太乐观。

(4)自身的水平还比较有限，有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答，处置问题的经验还不足。

鉴于以上问题，我在下一学期的心理工作中做如下计划：

(1)为提高大家对我的信任，我将一贯坚守必威体育官网网址原则。

(2)为方便同学们与我的沟通沟通，我将统计大家的email住址、号和移动电话号，建立一个完整的无障碍沟通渠道。

(3)每周一群邮件的方式为每一位同学供给心理方面的小知识，小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。

(4)连续自动联系同学，与他们沟通掏心，并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。

(5)建立信息回馈制度。将本身和院或校心理咨询的联系方式、住址告知每一位同学，收到同学们的信息及时给与回复，同时也鼓舞大家对我的工作提出珍贵建议。

以上是我担负班级心理委员以来的工作总结，虽然在筹备组织协调