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课时教学设计首页
授课时间:2023年月日
课题
Unit12Whatdidyoudolastweekend?SectionA(1a2d)
班级
备课教师
课型
听说课
课时
1
核心素养与思政渗透
本课时围绕“周末活动”的话题展开,引导学生在谈论周末生活的语境下,学习正确使用一般过去时态,尤其是该时态的特殊疑问句,询问或描述过去发生的事情,以此激发英语学习的兴趣,促进学生在语言学习中发展思维,在思维发展中学习语言,并帮助其拓宽视野,了解国外学生的周末生活,并帮助学生形成自主规划学习和生活的意识,努力使自己的生活变得丰富多彩有意义。
课标分
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