《我是能干小木匠》第一课时小学四年级综合实践PPT课件.pptxVIP

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我是能干的小木匠执教人:何嘉慧

一、教学设计思路通过观看木艺制作工艺的视频,让学生感受工匠巧思。在制作木艺储物盒前,通过观看视频的方式,让学生掌握基本步骤。创作过程中,教师鼓励学生发挥创意思维。制作后,学生互相通过评价表进行作品的相互点评,并完善作品。二、教学重难点(一)教学重点:每层木片叠搭的对齐纵向边缘(二)教学难点:每层木片叠搭的对齐纵向边缘

木片、装饰花朵、胶水、直尺、打磨条材料与准备这些材料和工具的作用是什么呢?使用时有需要注意什么?和小组同伴一起议一议,然后把小组意见简要地写一写吧!

观看制作微课

劳动过程(1)将12根木片平铺在桌上,用直尺整理,保持两侧平直。(2)取两根木片均匀涂胶,横向粘贴在铺好的木片两侧,然后在四个边角挤适量胶水(3)另取两根木片,对齐纵向边缘的木片,进行粘贴。(4)每层两根木片叠加粘牢,上下对齐,一直搭到合适的高度。

劳动过程(5)重新取12根木片平铺,用两根木片固定,用作盖子。将盖子翻转过来,粘贴花朵。(6)用打磨条轻轻打磨毛糙处,确保储物盒表面是光滑的。(7)完成。

劳动评价我的奖章评价内容外形完整组合牢固整齐美观创意新颖合作学习节约时间

期待同学们的作品谢谢!

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