6.往事依依-课件.ppt

熟悉字词：给下列字注音：徜徉（）烟波浩淼（）晦（）青女素娥（）婵（）娟绚（）镂（）心旷神怡（）镌（）刻谆谆（）形近字嘹谆晦缭潦淳悔

词语解释

依依:有哪些信誉好的足球投注网站枯肠:徜徉:浩淼:心旷神怡:眼花缭乱:放声自由朗读课文，思考：①题目中“依依”的含义是什么？②文中能说明作者对往事“依依”之情的句子是。答：1、“依依”一词的意思有：（1）形容树枝柔弱，随风摇摆。（2）形容留恋，不忍心分离。2、几十年过去了，不少事情已经模糊，有的有哪些信誉好的足球投注网站枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。整体把握1、这篇文章的题目叫〈〈往事依依〉〉，作者在中回忆了哪几件留恋的往事呢？你能用一个简练的句子概括吗？答：回忆1：小时侯看山水画和水浒传插图，犹如身历其境.回忆2：学生时代读千家诗编织了童年美丽的生活花环.回忆3：两位国文老师诵读诗歌的情节,在我心中雕镂出鲜明的印象.回忆4：老师的教诲铭刻在心，一生受用。2、这几件事是怎么衔接在一起的？你能找出哪些过渡语句或语段？（分组探究）答：题目“往事依依”是贯穿全文的纽带，开头有感而发，引出对几件往事的回忆，接着追忆看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固亭、读中外小说等往事，最后由事入理，抒发感悟。事与事之间都用了承上启下的语言，使得文章非常紧凑而有自然。3、结合所选四件事，你认为课文选材好在何处？①首先从全文来看：文章所选的四件事情都是作者在不同的年龄阶段对读书的不同的感受，要言不烦，能看出读书在作者的成长过程中的不同的影响。②其次从文章的第五自然段来说：虽然选择的都是初中国文老师讲课的情况，但是写出了其中的不同，一个情溢于胸，头和身子左摇右晃。一个情满双眸，那深深感动的神情凝注在眼里。这样写充分展现了老师入情入理的讲课对于开启心智、陶冶情操、培养兴趣所起的重要的作用。理清文章结构：全文共7段，可分为三个部分。第一部分（第1段），简述对往事的两种截然不同的感受，引出对几件往事的回忆。第二部分（第2---5段），深情回忆初中求学生涯中促成自己心智发展的一些人和事。第2段：回忆小时候观图如身临其境、乐在其中的情景。第3段：概述读书给学生时代的生活带来很大的乐趣，引出对读《千家诗》的美好回忆。第4段：详细描绘读《千家诗》益智怡情，给“我”的生活带来浓郁情趣。第5段：回忆初中读书时听国文老师讲课而怡情明理、激起课外阅读兴趣的情景。第三部分（第6--7段），回忆老师谆谆教导使我受益终身，篇末点题，再次强调回忆美好的往事对我的激励作用。解读探究:1、首句“年华似流水”作为全文的开头，运用什么修辞手法？隐含了作者哪些的感情？答：用比喻的修辞手法，描述了时光接连不断的特点；多想让逝去的光阴再回来，充满了对美好童年的无限向往之情。2、分析“几十年过去了，不少事情已经模糊，有的有哪些信誉好的足球投注网站枯而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新”这句在文中的好处。

答：将思绪一下拉进过去的几十年，“但”不忘的必定是刻骨铭心的、美好的，这样使得下文的转折更加强烈，用鲜明的对比（“不少”、“有的”与“几件”对比，“已经模糊”“有哪些信誉好的足球投注网站枯肠而不可得”与“历历在目”“至今记忆犹新”形成强烈的反差）引出对几件事情的回忆，给青少年读者造成强烈的悬念。3、第四段写的是读〈〈千家诗〉〉的情景，那么第三段又有什么作用呢？答：第三段承上启下，概述读书给学生时代的生活带来很大的乐趣，引出对读〈〈千家诗〉〉的美好回忆。“编织我美丽的生活花环”与“让人看不上眼”形成鲜明对比，显示了石印本〈〈千家诗〉〉的魅力。一年之中，风光流转，阴情雨晦，日丽蓝天，风云变幻，真是美不胜收。四季风光就活生生地展现在前，找出文中的诗句。田汉《南归》模糊的村庄已在面前礼拜堂的塔尖高耸昂然依稀是十年前的园柳屋顶上寂寞地飘着炊烟品位语言：1、默读课文（5-6段），哪些词用的好，哪些句子写的美，能打动你的内心，把它读出来，说说你的看法。（作业）3、作者为什么要选择跟读书有关的几件往事来回忆呢？答：因为这几件事给作者留下了深刻的印象