冀教版四年级数学上册第二单元三位数除以两位数大单元整体教学课件.ppt

课堂练习3. 计算下面各题，能口算的用口算。420÷20 960÷30850÷50560÷40 660÷60 840÷70=21=32=17=14=11=12课堂练习4.聪聪和红红从同一天开始分别看两本故事书。聪聪看的故事书有70页，红红看的故事书有140页。不计算，你能说出红红几天能看完吗？（口答）答：因为红红看的书的总页数和每天看的页数是聪聪的2倍，所以红红5天能看完。课堂总结今天你有什么收获？分层作业【知识技能类作业】1．填空。(1)280÷70＝(280÷10)÷(70)240÷15＝(240)÷(15×2)300÷25＝(300)÷(25)(2)在计算480÷12时，如果除数变为24，要使商不变，那么被除数应变为(??)。÷10×2×4×4960分层作业3.选择。（1）被除数乘50，要使商不变，除数应()。BB（2）700÷40的计算结果是()。A.除以50B.乘50C.乘100A.17……2B.17……20C.17……200分层作业（4）一个数(0除外)除以2，当除数加上12时，要使商不变，这个数应()。（3）除数不变，被除数乘4，商()。AAA.乘4B.除以4C.不变A.乘7B.加上12C.无法确定分层作业【综合实践类作业】4.在一道没有余数的除法算式中，如果被除数去掉个位上的0，除数不变，商是7，那么原来的商是多少?被除数÷除数=商原来的商：7×10=70（被除数÷10）÷除数=商÷10第九课时

连除（冀教版）四年级上01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业核心素养目标结合具体事例，经历用自己的方法解决问题，将分步计算改写成连除算式的过程。0102理解连除的运算顺序，会正确进行连除运算。03在自主解决问题的活动中，获得成功的体验，感受算法的多样化。新知导入牛奶的营养价值非常高，而且各种营养物质容易消化和吸收。牛奶中含有大量的优质蛋白，比如球蛋白、酪蛋白、白蛋白、维生素D和钙，适当喝牛奶，有利于骨骼和牙齿健康，预防骨质疏松。同时，适当喝些牛奶还可以镇静安眠，促进入睡。牛奶当中的各种营养成分，还有利于皮肤的健康，可以美白肌肤，预防皮肤粗糙、裂纹。学习任务一探索用不同的方法解答连除实际问题。探究新知王爷爷家养的4头奶牛每星期产奶448千克。平均1头奶牛每天产多少奶呢？从题中你能找到哪些数学信息？探究新知448÷7＝64（千克）64÷4＝（千克）16448÷4＝112（千克）112÷7＝（千克）16先算4头奶牛每天产奶多少奶，再算1头奶牛每天产多少奶。先算1头奶牛每星期产多少奶，再算1头奶牛每天产多少奶。探究新知448÷7÷4＝64÷4＝16（千克）448÷4÷7＝112÷7＝16（千克）探究新知王爷爷家养的4头奶牛每星期要喂560千克饲料。平均1头奶牛每天吃多少千克饲料?7天560÷7÷4＝80÷4＝20（千克）560÷4÷7＝140÷7＝20（千克）答：平均1头奶牛每天吃20千克饲料。课堂练习1.先说一说运算顺序，再计算。840÷8÷5280＋378÷6864÷（61－53）31×3×46520－42×12（408－103）÷5＝105÷5＝21＝280＋63＝343＝864÷8＝108＝93×46＝4278＝520－504＝16＝305÷5＝61课堂练习2.4辆汽车3次运水泥960袋。平均每辆汽车每次运水泥多少袋?960÷3÷4＝320÷4＝80（袋）960÷4÷3＝240÷3＝80（袋）答：平均每辆汽车每次运水泥80袋。课堂练习3.四年级同学分