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3.1.紧密联系的工具和技术同步练习六年级上册(教科版)含答案
一、填空题
1.用木棍______取出的核桃仁虽然慢,但相对较完整一些。
2.工具常常是一些_______,技术常常是一些_______。
3.取核桃仁最合适的工具是_______,不但省时省力,而且果肉较为完整。
4.技术常常是一些____________,同一任务中可以用到____________技术。
二、选择题
5.新冠肺炎疫情期间,公共场所用来测量体温的工具是(???????)。
A.水银温度计 B.电子温度计 C.红外线温度计
6.在课堂上我们可以运用平板和手推车运输物品,通过比较我们发现(???????)。
(1)手推车运动更快(2)平板相对更省力(3)转弯手推车更灵活
A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3)
7.下列关于工具与技术的说法,错误的是(???????)。
A.工具和技术都可以不断改进
B.工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具
C.人们可以利用技术来改进工具
D.不同的工具,使用的技术往往也不同
8.随着(???????)的发展,人们可以利用金属材料制造出更加复杂精密的工具。
A.通信技术 B.冶炼技术 C.农业技术
9.下列属于人类与动物根本性区别的是(???????)。
A.用声音来交流 B.会保护自己
C.会制造和使用工具 D.能适应环境变化
10.工具和技术自古以来就紧密相连、互相促进,是人类长期研究、改造自然的智慧结晶。下列词句描述属于技术的是(???????)。
A.轮船 B.用力的方法 C.木棍
11.如果有一天你在异国他乡成就了一番事业,作为“中国侨乡·江门”的一员,你觉得以下哪件事该尽快列上议程?(???????)
A.公司上市 B.扩大规模
C.为五邑家乡做贡献 D.服务当地
12.客户想给长期坐在办公桌前、少走动的亲人送个礼物,作为设计师的你,你觉得以下哪个礼物最合适?(???????)
A.跑步机 B.定时运动提醒手表
C.钢笔 D.防辐射服
13.我们可以用(???????)工具是把装满水的大水桶推上车。
A.锤子 B.绳子 C.木板
14.下列说法正确的是(???????)。
A.所有的工具使用起来都省力、方便
B.技术和工具都是可以改进的
C.手机与温度计相比是更好的工具
三、判断题
15.我们在课堂上剥核桃发现只有用核桃夹才可以剥出核桃。()
16.在荒岛上,可以用枯树干做成木筏。()
17.只要使用工具,我们就能轻松地完成取出核桃仁的任务。()
18.理发剪和解剖剪的外形不同,操作技术也有不同,这是理发师操作要讲究形象美决定的。()
19.使用不同的工具要人们有相应的不同的技术,新技术的发明使人们发明了新的工具。()
20.做模拟测试时,我们只需要对是否完成任务这项指标进行评价。()
21.铁锤很容易砸碎核桃,砖块却不容易砸碎。()
22.指甲钳的弧形刀口剪起指甲来特别方便。()
四、简答题
23.除了斜面,生活中我们还会用到多种简单机械,比如工人用扳手拧螺丝帽时,有时会拧不动,工人就会在扳手柄上套上一段铁管,螺丝帽就容易拧开了,请你用学过的科学知识解释其中的道理。
五、实验题
取核桃仁的实验过程如下:
(1)不使用工具取核桃仁
(2)使用木棍、铁锤、砖块等工具取核桃仁
(3)用核桃夹取核桃仁
24.实验后,填写下表。
任务
使用工具情况
我的方法
效果
不使用工具
_______
_______
木棍、铁锤、砖块
_______
_______
核桃夹
_______
_______
25.评价取核桃仁的过程需要从哪些方面进行?(多选题)
A.轻松 B.方便 C.省力 D.费劲 E.费时
26.从不使用工具到不合适工具再到合适工具,这个过程告诉我们________。
27.使用工具和不使用工具有什么不同?
28.用木棍、砖块、铁锤敲起来很方便,但很容易____________;用_______的方法,虽然慢,但用木棍碾压取出的核桃仁相对较完整一些。
六、综合题
工具与技术。
29.用削笔机削铅笔时,先要收拢耳夹使夹笔孔变大(类似剪刀结构如图丙),才能将铅笔插入固定,其中耳夹运用了(???????)的原理。
A.轮轴 B.斜面 C.杠杆 D.其他
30.夹紧铅笔后,转动摇柄,就能把铅笔削尖,其中摇柄运用了(???????)的原理。
A.轮轴 B.斜面 C.杠杆 D.其他
31.如果将图乙摇柄圈起来的部分(摇柄臂)略微伸长,其他结构都不变
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