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红桂中学2024-2025学年第一学期暑假作业监测

九年级数学

本试卷满分为100分,考试时间为90分钟

一、单选题(共24分)

1.下列式子:①;②;③;④;⑤.其中是不等式的有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】B

【解析】

【分析】根据不等式的定义进行判断即可.本题考查不等式的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.

【详解】解:①③⑤是不等式,②④不是不等式,

则不等式有3个,

故选:B.

2.下列博物馆的图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的概念是解题的关键.

【详解】解:、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;

、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;

、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选不项符合题意;

、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;

故选:.

3.下列各组线段中,能组成直角三角形的是()

A. B. C.1,2,2 D.2,3,5

【答案】A

【解析】

【分析】根据勾股定理的逆定理计算判断即可.

本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握定理是解题的关键.

【详解】解:A.∵,

∴,

∴能组成直角三角形,符合题意;

B.∵,

∴,

∴不能组成直角三角形,不符合题意;

C.∵,

∴,

∴不能组成直角三角形,不符合题意;

D.∵,

∴,

∴不能组成直角三角形,不符合题意;

故选:A.

4.将多项式“”因式分解,结果为,则“?”是()

A.3 B. C.9 D.

【答案】C

【解析】

【分析】此题主要考查了平方差公式和因式分解,解题的关键是熟练掌握平方差公式.利用平方差公式计算,根据对应项相等即可求出答案.

【详解】,

所以“?”是9.

故选C.

5.若代数式有意义,则实数x的取值范围是(????)

A. B.且 C. D.且

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了代数式成立的条件,根据二次根式及分式有意义的条件确定答案即可.

【详解】根据题意可知,且,

解得且.

故选:B.

6.如图,在平行四边形中,平分交于点E,若,,则的长为()

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】C

【解析】

【分析】根据平分,得到,结合得到,得到,结合计算选择即可.

本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.

【详解】解:∵四边形是平行四边形,

∴,,

∴,

∵平分,

∴,

∴,

∴,

∴,

故选C.

7.若关于x的分式方程有增根,则a的值为()

A.5 B. C.4 D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查分式方程增根的定义,解决本题的关键是要熟练掌握分式方程的解法和增根的定义.分式方程的增根是使得最简公分母为0的未知数的取值,先把分式方程化为整式方程,即可求解.

【详解】解:

方程两边同乘得:,

∵方程有增根,

∴满足,即

解得:

故选:B

8.如图,在等边中,以A为直角顶点作等腰直角,分别交、于点E、F,N为线段上一动点,M为线段上一动点,且,以下4个结论:①;②;③;④当的值最小时,.正确的个数为()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

【答案】A

【解析】

【分析】①根据是等边三角形,是等腰直角三角形,得出,进而求出,,即可判断;②求出,即可判断;③在上截取,连接,通过证明,为等边三角形,即可判断;④过点B作,使,连接,证明,则,作点Q关于的对称点,连接,交于点N,此时最小,求出,则,即可判断.

【详解】解:①∵是等边三角形,是等腰直角三角形,

∴,

∴,

∴,

∴,

∴,故①正确;

②∵是等腰直角三角形,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,故②正确;

③在上截取,连接,

∵,

∴,

∵,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

∴为等边三角形,则,

∵,

∴,故③正确;

④过点B作,使,连接,

∵,

∴,

∴,

∴,

作点Q关于的对称点,连接,交于点N,

此时最小,

∵,,

∴,

∵,

∴,

∵,

∴,

∴,故④正确;

综上:正确的有①②③④,共4个,

故选:A.

【点睛】本题考查了等边三角形性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,线段最值问题,解题的关键是熟练掌握相关性质定

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