一个的人教案高一下学期心理健康课.docx

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2024-09-12 发布于云南
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心理课一个的人

一个XX的人

写在前面

我做课的主题很多都是根据学生目前面临的情况来定的，这节课的由来就是通过我们收集问卷信息发现在这个年级里以谣传谣的现象非常频繁，也找过很多同学谈话，不管是“受害者”还是“谣言施暴者”，他们都坚信自己没有问题。我就开始思考那是什么原因造成的，于是我查阅到了这个信息“虚假记忆综合征”，人们总是因为种种因素产生一些看起来很真实的记忆，但我们也因为受限的生理因素和心理因素也不可避免地会存在一些记忆偏差。而很多谣言的产生就是由于这些记忆偏差和语言的传递而产生的，所以这节课的重点就放到了为什么产生，期待通过他们的自主反思，来思考“我所听到的就一定是真实的吗？”或