8《蝴蝶的家》同步检测-2024-2025学年语文四年级上册 统编版.docx

部编版语文四年级上册8*《蝴蝶的家》同步练习

一、给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。

A.yāB.yà

1.面对巨大的工作压力，他选择通过运动来释放紧张情绪，保持身心健康。（）

2.他压根就不相信这个谣言，因为他了解事实真相，知道那完全是无稽之谈。（）

A.jīnB.jìn

3.每当听到那首熟悉的旋律，我情不自禁地跟着哼唱起来，仿佛回到了无忧无虑的童年时光。（）

4.为了确保校园安全，学校明确规定禁止携带易燃易爆物品进入校园。（）

二、看拼音，写词语。

1.小猫看到陌生人靠近，立刻敏捷地duǒbì（）到沙发背后，只露出那双警惕的眼睛。

2.站在巍峨的山巅，俯瞰着脚下的云海翻腾，那一刻的壮丽景象让我深感zhènhàn（），仿佛心灵得到了净化。

3.集市上人来人往，叫卖声、谈笑声交织在一起，形成了一片xuānnào（）而充满活力的景象。

4.夏日午后，阳光透过稀疏的云层，洒在青瓦wūyán（）上，投下斑驳的光影，为这静谧的小巷增添了几分温馨与古朴的气息。

5.清晨，袅袅的chuīyān（）从村庄的屋顶升起，与薄雾交织在一起，宛如一幅淡雅的水墨画，预示着新的一天即将开始。

三、选词填空。

【轻声】【轻风】

1.夏日傍晚，坐在院子里乘凉，（）拂面，带来丝丝凉意，让人忘却了白日的炎热与疲惫。

2.图书馆内，每个人都自觉地保持着（）交谈，生怕打扰了周围沉浸在书海中的读者。

【转达】【转化】

3.经过一番努力，他将复杂的数据（）成了直观的图表，让信息一目了然，便于团队成员理解和分析。

4.在这次会议上，我负责将大家的意见和建议（）给上级领导，希望能够为公司的发展贡献一份力量。

四、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。

（）重就（）（）（）夺主飞（）走（）

（）天动（）无（）之（）（）（）无声

1.撰写报告时，他有意（），对关键数据模糊处理，以减轻报告可能带来的负面影响。

2.图书馆内（），只有翻书页的细微声响回荡在静谧的空间里。

五、词语搭配。

（）的风雨（）的彩粉

（）的蝴蝶（）的身体

（）的喧嚣着（）的家

六、仿写词语。

ABB式词语：黑压压

七、在括号内写出加点词语的反义词，使句子变得完整。

1.蝴蝶翩翩起舞，它那（）的翅膀与大象笨重的步伐形成了鲜明对比，展现了自然界中截然不同的美。

2.在历史的长河中，那些看似（）的文人墨客，往往以笔为剑，书写出刚强不屈的民族精神。

3.昨晚的暴风雨来得（）而突然，而今天早晨的阳光则显得格外温和，给大地带来了一丝宁静与安慰。

4.在经过反复验证后，他终于对实验结果有了（）的结论，而之前的种种怀疑也随之烟消云散。

5.看着时间一分一秒地流逝，他心里虽然（），但表面上依然保持着镇定的态度，努力寻找解决问题的办法。

八、课内阅读。

我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?

我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，