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2024/9/10海洋世界
活动名称:海洋世界教学目的:1、对揉、搓、捏、拍、擀等技法综合运用2、通过与父母的合作,加强与父母配合的默契度及情感交流3、锻炼对自己作品的阐述与表达的能力教学重点:1、与父母配合制作出作品2、能对自己的作品进行表达与阐述教学难点:1、对陶艺技法的综合运用2、表达自己的作品教学教具:捏雕泥、桌布、毛巾、工具、(ppt)图片。
导入视频《海底世界》导入
导入看完了海底世界能告诉我海底有哪些生物呀?
图片欣赏海底生物不同的珊瑚
图片欣赏海底生物各种珊瑚
图片欣赏海底生物
图片欣赏
图片欣赏
图片欣赏不同装饰的小鱼
图片欣赏不同装饰的小鱼
步骤参考
步骤参考
步骤参考
成品图
教学要求本节课为亲子课,家长课协助孩子完成,但不要过多制作,可帮助孩子擀泥板,其他的生物制作与搭配鼓励小孩自己完成
分享、点评请小朋友上台与表达自己的作品(可提前询问小朋友是否愿意上台阐述,多鼓励,不愿意的就先看其他小朋友表达,直到自己愿意上台表达)
2024/9/10
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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