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北师大版生物七年级上册第一单元
探索生命的奥秘大单元整体教学设计
第一单元：探索生命的奥秘（自然单元）
作者：黄惠荣
一、单元（或主题）教学设计说明：
本单元对应《义务教育生物学课程标准（2022年版）》学习主题二“生物的多样性”，
需要帮助学生形成重要概念2.1“对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据”，另外还
涉及到学习主题三“生物与环境”。本单元是全书的开篇，单元前言的生物圈牵引出了很多
问题，而这些问题就在本单元的三节内容中一一让同学们展开有趣的探索，通过让学生描述
生物的多样性，区别生物与非生物并说出生物的特征
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