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2024年中考数学复习考前冲刺—圆
首先,肯定会涉及到圆的基本性质和定理,比如垂径定理、圆周角定理等。这些都是圆的基础知识,考试肯定会考到的。
其次,与圆相关的计算题也会是重点。比如,求圆的面积、周长,或者求与圆相关的线段长度等。这些都需要掌握圆的基本公式和计算方法。
另外,圆的综合题也是中考数学中的热点和难点。这类题目通常会涉及到圆与直线、圆与三角形等图形的结合,需要运用多种数学知识和技巧来解答。
Ⅰ、圆
一、圆的定义及表示
圆的定义
定义一、如图所示,将线段OP的一个端点O固定,使线段OP绕端点O在平面上旋转一周,另一个端点P运动所形成的图形叫做圆,其中,点O叫做圆心,线段OP叫做半径.
定义二、圆是到定点的距离等于定长的点的集合,其中,定点叫做圆心,定长叫做半径.
圆上的各点到定点(圆心)的距离都等于定长(半径);
到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上.
圆的表示方法:以点O为圆心的圆,记作“O”,读作“圆O”.
PS:确定一个圆需要两个要素,一个是圆心(确定圆的位置),一个是半径(确定圆的大小).
二、点和圆的位置关系
点和圆共有三种位置关系,分别是点在圆内,点在圆上,点在圆外,如下表所示:
点和圆的位置关系
点到圆心的距离与半径的关系
图示
文字语言
符号语音
点在圆内
圆内各点到圆心的距离都小于半径,到圆心的距离小于半径的点都在圆内
点P在圆内
点在圆上
圆上各点到圆心的距离都等于半径,到圆心的距离等于半径的点都在圆内
点P在圆上
点在圆外
圆外各点到圆心的距离都大于半径,到圆心的距离大于半径的点都在圆内
点P在圆外
注:1.“”读作“等价于”,它表示从符号“”的左端可以推出右端,从右端也可以推出左端.
2.点在圆上,指的是点在圆周上,而不是点在圆面上.
三、与圆有关的概念.
1. 弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,如图所示的弦AC;
直径:经过圆心的弦叫做直径,如图所示的直径AB.
弦与直径的关系:直径是圆中最长的弦,但弦不一定是直径;
2. 弧、半圆、优弧、劣弧
(1)弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称为弧;
(2)半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆;
(3)优弧:大于半圆的弧叫做优弧,用三个字母表示,如图所示的(绿色部分);
(4)劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧,用两个字母表示,如图所示的(蓝色部分).
①弧与弦的区别:弧上圆上两点间的部分,是一条曲线,弦是圆上两点间的线段;
②半圆是弧,但弧不一定是半圆.
3. 圆心角:定点在圆心的角叫做圆心角,如图所示的∠AOB.
(1)在同一个圆中,圆的两条半径所夹的角就是圆心角;
(2)一条弧所对的圆心角只有一个.
4. 等圆:能够重合的两个圆叫做等圆(半径相等的两个圆就是等圆),等圆和圆心的位置无关;
5. 等弧:能够互相重合的弧叫做等弧(长度相等的弧不一定是等弧).
Ⅱ、圆的对称性
一、圆的中心对称
1. 圆是中心对称图形,对称中心就是圆心;
2. 圆具有旋转不变的特性.即一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合;
3. 旋转不变性是圆的特有性质.
二、圆心角、弧、弦之间的关系
1. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等;
如图所示,∵∠AOB=∠COD,∴AB=CD,.
2. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等;
3. 定理成立的前提:在同圆或等圆中,如果没有这个前提条件,那么定理就是不成立的.
如图所示:两个圆的圆心相同,与对应同一圆心角,但是,.
三、圆心角的度数与它所对的弧的度数之间关系
1. 圆心角的度数与它所对的弧的度数相等;
2. 通常我们所说的一条圆弧的度数,就是指它所对的圆心角的度数;
3. 等弧是指度数和长度都相等的弧(等弧的度数一定相等,而度数相等的弧不一定是等弧).
四、圆的对称性
圆是轴对称图形,过圆心的任意一条直线都是它的对称轴(任何一条直径所在的直线都是它的对称轴),圆有无数条对称轴.
五、垂径定理
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧,如图所示:
∵CD是直径,且CD⊥AB,∴EA=EB,.
若一条直线具有以下两个性质:①过圆心;②垂直一条弦;则这条直线具有以下三个性质:①平分弦;②平分弦所对的优弧;③平分弦所对的劣弧.
圆心到圆的一条弦的距离称为弦心距.
Ⅲ、确定圆的条件
一、圆的确定
1. 过一点作圆
经过一点A作圆,只要以点A以外的任意一点为圆心,以这一点与点A的距离为半径作圆即可,这样的圆可以作无数个,如图所示:
2. 过两点作圆
经过两点A、B作圆,只要以与点A、B距离相等的点为圆心(线段AB垂直平分线上任一一点),以这一点与点A(B)的距离为半径作
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