生态系统的稳定性课时优化训练 高二上学期生物学人教版（2019）选择性必修二.docxVIP

3.5生态系统的稳定性

——高二生物学人教版（2019）选择性必二课时优化训练

一、单项选择题

1.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

A.抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强

B.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

C.适当增加物种丰富度可有效提高抵抗力稳定性

D.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了恢复力稳定性

2.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高

B.北极苔原的抵抗力稳定性很低，但恢复力稳定性很高

C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降

D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高

3.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

A.轻度污染的河流很快恢复，体现了生态系统的恢复力稳定性

B.与森林生态系统相比，沙漠生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性均低

C.当干扰强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力通常会迅速丧失

D.一般某生态系统中的食物网越复杂，该生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

4.封山育林能有效提高生态系统的稳定性，是因为（）

A.封山育林控制了物质循环

B.延长了生态系统中的食物链

C.增加了生态系统中消费者数量

D.使生态系统营养结构更复杂

5.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）

A.大量引进外来物种必然会提高生态系统的稳定性

B.封山育林可通过延长生态系统的食物链，从而提高生态系统的稳定性

C.与草原生态系统相比，荒漠生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低

D.反馈调节在生态系统中普遍存在，都能使生态系统保持稳定

6.北极苔原指北极地区北冰洋与泰加林带之间的永久冻土地和沼泽地带，苔原气候属荒漠气候，年降水量低。在北极苔原生态系统中，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活。下列关于北极苔原生态系统及其稳定性的叙述，不正确的是（）

A.食物网相对简单，抵抗力稳定性较低

B.北极苔原气候条件差，恢复力稳定性较低

C.物种特性如抗逆性与抵抗力稳定性有关，与恢复力稳定性无关

D.冰川大量融化会影响北极苔原的现有稳定性

7.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础

B.生态系统内部结构与功能的协调，有利于维持生态系统稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，这体现了生物多样性的直接价值

D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统抵抗力稳定性就越高

8.可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是（）

A.废弃耕地上杂草丛生

B.山区植被遭到破坏后造成水土流失

C.豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤菌获得含氮养料

D.食草动物数量增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受到抑制

9.下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是（）

A.外来物种的入侵不会破坏生态系统的稳定性

B.生态系统的抵抗力稳定性总是大于恢复力稳定性

C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

D.设计生态缸不需要考虑各营养级生物的比例

10.下图表示生态系统的稳定性，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需要的时间。对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰，下列叙述正确的是（）

A.x越大，说明该生态系统恢复力稳定性越强

B.y越大，说明该生态系统抵抗力稳定性越来越强

C.对同一生态系统来说，x和y一般呈正相关

D.若yayb，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为ab

11.下列关于生态平衡和生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

A.物质和能量的输入和输出相对平衡是生态系统保持稳定性的特征之一

B.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，有利于维持生态平衡

C.生态平衡是指生态系统的组成成分和营养结构处于相对稳定的一种状态

D.树木在旱季扩展根系以获得足够的水分，体现了生态系统的抵抗力稳定性

12.生态平衡是指一个生态系统在特定时间内的状态，在该状态下，生态系统结构和功能相对稳定，物质和能量的输入和输出接近平衡。在受到轻度外来干扰后，生态系统通过自我调控能恢复到最初的稳定状态。下列叙述错误的是（）

A.系统结构越简单、功能效率越低，抵御剧烈环境变化的能力越弱

B.自然因素和人为因素是目前生态平衡遭到破坏的两个主要原因

C.草原生态系统生产者的生产量过低不会影响该生态系统的平衡

D.枯枝落叶和牲畜粪便长期被用作燃料烧掉会影响草原生态系统的平衡

13.下列措施中，有利于维持森林生态系统稳态的是（）

A.引入外来物种，增加该