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大学生社团文化建设现状及其价值取向研究

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夏立治

摘要高校大学生社团文化,作为一种文化环境对高校校园文化建设发生着重要作用,而且还具有一定的参照作用,在此参照下,大学生能更好的判断自己的校园文化价值取向,促进自己能力的提高,在发展特长、学习知识技术、满足交友需要、锻炼身体等方面,都起到了相当大的作用。本文考察大学生社团的产生与发展,探索了社团文化体系的形成和内涵,研究了大学生社团文化对大学生的价值取向的影响,并就高校大学生社团文化建设提出了几点思考和建议。

关键词大学生社团产生发展价值取向

:G646:A:1009-0592(2009)02-203-02

一、社团的产生与发展

(一)社团的产生过程

“社团”,又称为“社”、“协会”等,它们都是指按一定社会关系而结成的集体。这种集体,在社会学中就被称为群体。任何具体的社会组织都只能满足人们某个方面的需要而不能满足一切需要。学校组织当然也不例外,它也同样不能满足学生的所有愿望和要求。仅从学生的学习看,大学生一入校就在自己报考的专业下学习,学校组织给大学生提供的条件,一般要包括:各专业的教师,一定数量的文献及其他资料,一定规模的实验设备及特定的教学活动得以展开的时间和空间等等。这些条件主要是为满足大学生对自己所学专业需要的实现。大学生对其他专业或科目的兴趣爱好,学校组织是不能直接给予满足的。实际上,大多数学生是在所处专业下按学校的规定,在班级教学所照顾到的一般水平上学习和生活的。但不可否认,也有一部分大学生或者对本专业或者对其他专业拥有特殊的兴趣爱好,认识到形成一个集体更有利于发展自己的兴趣爱好,他们组成社团的动因就出现了。一方面,学校组织只能直接向大学生提供某个方面、某种程度上的需要的满足和发展;另一方面,有一部分大学生还要求有其他方面其他程度上的需要的满足和发展。结果,当这一部分大学生的申请要求得到学校组织的认可时,大学生社团就产生了。

(二)社团的发展现状

关于大学生社团的发展,一方面,尽管教育在进行着各种各样的改革,学校制度、教学管理等等也在发生着这样那样的变化,但从整体上看,学校组织只能直接向大学生提供某个方面、某种程度上的需要的满足和发展,这种情况不会发生根本的变化;另一方面,从学生看,随着社会经济的发展,人们的生活将会更加丰富多彩,大学生的兴趣、爱好将随着社会的进步而日趋丰富多彩,他们在兴趣爱好得不到学校组织直接满足的条件下,就有可能自觉结成社团,以更好地发展自己。总之,我们看到,随着社会的发展,大学生社团得以产生的两个方面的原因不但没有消失,而且还在发展,这在客观上提供了大学生社团不断发展的根据。随着社会的发展,大学生社团也将不断地发展。因此,无论领导还是大学生都应顺应这一发展趋势,热情扶持促进大学生社团的发展。

二、社团文化体系的形成和内涵

(一)社团文化体系的形成

社团文化,作为社团成员共同遵循的目标和行为规范以及思维方式的有机整体的总称,它的形成不是单个因素、措施、活动所能造就的,往往需要长时间的凝聚和积累。社团文化的孕育、生成和传播主要取决于以下几个因素:

1.目标与宗旨。目标和宗旨是社团创立的信念、信条与理想,是社团行动的方针、纲领和基准,是社团成员的精神依托,是社团个性的集中体现。在社团文化诸因素中,目标与宗旨是统一社团文化的基础,是生成社团文化的平台。

2.组织与制度。在社团文化形成中,必须形成一系列制度、规范,用来约束、统一社团成员的言行,以最佳的技术状态和集中的精力投人到社团活动和社团发展中去,统一社团精神。

3.社团活动。社团活动即社团在运作过程中开展的活动,是社团运作和存在的主要体现。社团文化主要从社团活动过程、活动形式、活动影响力、成功性中体现出来,没有社团活动,社团文化也就失去了载体而无从体现。

4.宣传认同。对社团文化而言,它必须为所有的成员所认同,铭记在成员的思想里,融化在整个社团活动过程中,否则,社团骨干们、管理层有“文化”意识,成员无“文化”意识,社团整体的文化则无法形成。

(二)社团文化的内涵

文化对于组织或团体而言是一种成员共有的认知系统,是一种统一的行为方式以及指导行为的共同的价值判断、价值取向和价值理念。社团作为校园非营利性学生团体,其文化是指社团内部全体成员对社团、社团成员、竞争者和协作者,对社团活动和校园文化活动,对社团现在和未来的认识、思想及行为的影响的共同价值观和行为方式,是社团形象、品格和社团成员精神状态、态度、信条、原则的综合体现,它同时还蕴涵着一种凝聚力和感召力,具有广泛的包容性和十分丰厚的内涵。社团文化可分为物质层次和精神层次两大层面,物质层次是社团文化的表象,由一系列有形的文化因素组成,包括社团的文化阵地、队伍建设、社团标识、社团活动、社团成员的服饰和语言,以及社团的各种规章制度、行业规