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70+120+120+70m连续梁桥及80+140+140+80m连续刚构桥施工方案
课程设计报告
课程名称面向对象程序设计
课题名称学生成绩管理系统
专业计算机科学与技术
班级计算机1001
学号2010030101
姓名
指导教师李珍辉陈淑红李杰军
2011年12月28日
70+120+120+70m连续梁桥及80+140+140+80m连续刚构桥施工方案
湖南工程学院
课程设计任务书
课程名称面向对象程序设计
课题学生成绩管理系统
专业班级计算机1001
学生姓名
学号2010030101
指导老师李珍辉陈淑红李杰军
审批
任务书下达日期2011年11月15日
任务完成日期2011年12月28日
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70+120+120+70m连续梁桥及80+140+140+80m连续刚构桥施工方案
一、设计内容与设计要求
1.课程设计目的：
面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一，是学习完《面向对象程序设计》课程后进
行的一次全面的综合练习。要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能；基本掌握面向对象
程序设计的思想和方法；能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题，从
而提高动手编程解决实际问题的能力。
2.课题题目
1）公司库存管理系统
2）高校学籍管理系统
3）高校工资管理系统
4）高校人事管理系统
5）通讯录程序设计
6）学生成绩管理系统
7)图书管理系统
8）文本编辑器的设计与实现
9）学生考勤管理系统
10）公司人员管理系统
3．设计要求：
⑴设计课题题目：每位同学根据自己学号除以10所得的余数加1选择相应题号的
课题。随意换题者不记成绩。
⑵根据自己对应的课题完成以下主要工作：①完成系统需求分析：包括系统设计目
的与意义；系统功能需求（系统流程图）；输入输出的要求。②完成系统总体设计：包括
系统功能分析；系统功能模块划分与设计（系统功能模块图）。③完成系统详细设计：包
括数据库需求分析；数据库概念结构设计（E－R图）；数据库逻辑结构设计；类层次图；
界面设计与各功能模块实现。④系统调试：调试出现的主要问题，编译语法错误及修改，
重点是运行逻辑问题修改和调整。⑤使用说明书及编程体会：说明如何使用你编写的程序，
详细列出每一步的操作步骤。⑥关键源程序（带注释）
⑶按规定格式完成课程设计报告，将其打印稿(A4纸)上交给老师存档。
⑷不得抄袭他人程序、课程设计报告，每个人应体现自己的个性设计。
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70+120+120+70m连续梁桥及80+140+140+80m连续刚构桥施工方案
二、进度安排
第17周星期一8：00——12：00
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