管理信息系统第3阶段测试题.pdf

管理信息系统第3阶段测试题--第1页

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷

考试科目：《管理信息系统》（总分100分）时间：90分钟

第19至第21章

______________学习中心（教学点）批次：层次：

专业:学号：身份证号:

姓名：得分：

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1、系统设计的任务是为(）阶段提供必要的技术资料。

A．系统评价B．系统设计C．系统实施D．系统规划

2、(）直观地描述了在各种条件组合下应采取的行动。

A．E-R图B．判断表C．数据流程图D．业务流程图

3、子系统或模块相对(),尽量减少各种不必要的数据调用和控制联系，并将联系比较密切、

功能近似的模块相对集中.

A．独立B．松散C．收集D．排斥

4、子系统之间的联系要尽量(），接口要简单、明确。

A．不变B．好C．增加D．减少

5、网络设计的步骤包括：根据用户的要求选择(），如总线型、星型等.

A．系统结构B．网络结构C．软件结构D．硬件结构

6、（）系统由若干微机和数字局域网络联接而成。

A．上下式B．集中式C．分布式D．作业式

7、设备选配依据包括(）。

A．系统的要求B．系统的吞吐量C．系统的逻辑功能D．系统的职能

8、（）大体勾画出设计者关于每个子系统内部计算机处理流程的草图。

A．计算机处理流程设计B．数据流程图C．决策表D．模块说明书

9、代码是以数字或字符来代表各种客观()。

A．实现B．情报C．实体D．信息

10、（）由原来的代码（本体部分）和一个附加码组成，用于检查代码的录入和转录过程中

是否有差错。

A．本码B．产品码C．姓名码D．校验码

二、多项选择题(每题的备选答案中有两个或两个以上符合题意的答案。每小题2分,共20

1

管理信息系统第3阶段测试题--第1页

管理信息系统第3阶段测试题--第2页

分）

1、编码的目的包括（）。

A．唯一识别B．便于存储检索C．位数较少D．提高处理效率和精度

2、校验位容易发现的错误是(）.

A．抄写错B．易位错C．传输错D．原数据错

3、（）不属于系统设计阶段的工作。

A．程序设计B．购置计算机C．画出数据流程图D．描述处理过程

4、（）属于程序设计的原则。

A．可靠性B．规范性C．可读性D．可维护性

5、输入格式设计（要点）包括（）。

A．程序的维护B．提高输入效率C．减少出错概率D．方便用户

6、校对方式时，常用的方法有()。

A．人工校对（或视觉校对)B．直接校对C．二次输入D．数据平衡校对

7、系统结构设计原则包括(）。

A．模块外具有独立性B．模块内具有独立性C．模块之间联系少D．模块之间联系少多

8、系统设备配置图包括（)。

A．计算机系统图B．通信设备

C．设备在各生产岗位的分布图D．主机、网络和终端连接图

9、（）属于系统实施阶段的工作.

A．购置、安装计算机网络系统B．建立数据库系统

C．程序设计与调试D．编写模块说明书

10、（）属于程序设计原则.

A．可靠性B．规范性C．可读性D．可维护性

三、是非题（正确写T,错误写F。每小题分，共5分)

1、程序的可维护性、可靠性和可理解性比程序的效率更重要.

2、系统测试是保证应用软件质量的关键,是对整个系统开发过程的最终审查。

3、系统设计时必须按职能划分子系统。

4、基础数据统计工作要科学化，方法要程序化、规范化。

5、直接转换是