【湘教新版】初中地理7上第二章 第一节 《地球与地球仪》（第3课时）（课件41张）.pptxVIP

地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——。;为什么我们说地球仪是“学习地理的好帮手”？;观察：在地球仪上指出地轴、南北极点以及赤道等，并解释其地理含义。;根据图中的提示，猜猜我是谁？;纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。;纬线的不同形态;纬度的起点;高中低纬度的划分;指出南北半球的分界线，标出南北半球。;;经线：连接南北两极且与纬线垂直相交的半圆。;;经度的起点;;20°W向西至160°E;;0°;东西半球的划分：东经度与160°E比，西经度与20°W比，记作“小小为东，大大为西”。;制作简易的地球仪;地球表面任一点的经纬度位置，就是某条经线和某条纬线的交点。;观察地球仪，归纳南北纬度和东西经度的变化规律，并在经纬网图上准确读出某地的经纬度。;;;;;例2写出图中A、B、C三点的坐标及所处的纬度带，并说出A、C两点所在的半球。;10°;暑假期间一位中国小朋友想分别邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三位小朋友到纬度30°、经度60°的地方一同度假，他们能聚在一起吗？;;在经纬网图上确定任意两点的方向。;;练习：判断图中AD、BC、CD之间的方向关系。;用不同方法制作的地图;用不同方法制作的地图;用不同方法制作的地图;图中甲乙丙丁表示地球上的四地。读地球仪示意图，完成下面小题。

1．下列关于地球和地球仪的叙述，正确的是（???）

A．地球是规则的球体

B．地球仪是不规则的球体

C．在地球两极可看见真实的地轴

D．借助地球仪可帮助我们认识地球面貌

2．下列关于图中甲、乙、丙、丁四地的描述，正确的是（???）

A．甲地位于低纬度 B．乙地位于西半球

C．丙地位于南半球 D．丁地位于本初子午线上;下图为某学生利用铁丝和乒乓球制作地球仪模型的过程。读图回答3~5题。

3．铁丝弯成的角①的度数应为（???）

A．22.5°B．23.5°C．45° D．66.5°

4．关于乒乓球上画的线条②,说法正确的是（???）

A．表示地轴B．表示经线

C．表示最长的纬线D．是一条直线

5．图中的a??和b处是铁丝和乒乓球表面的交点。关于铁丝ab的说法，正确的是（???）A．a点表示地球上的最南点B．b点表示地球上的最北点

C．a点指向北极星方向D．铁丝ab是按真实地球上的轴缩小而成;地球仪是地球的模型,是人们学习地理的重要工具。下图为地球仪示意图。读图,完成6~8题。

6．由图可知（???）

A．纬线指示东西方向B．纬线越长,纬度越高

C．经线是长度相等的圆D．乙地比甲地的纬度高

7．甲地（???）

A．经度30°W B．经度30°E

C．纬度20°N D．纬度20°S

8．甲、乙两地都（???）

A．位于北半球B．为西经度C．位于东半球D．位于中纬度地区;下图为经纬网局部图，读图回答9~11题。

9．图中a、b、c、d全部位于()

A．北半球B．南半球

C．东半球D．西半球

10．根据地球仪的形状判断，实际距离最短的是()

A．abB．cd

C．bcD．ad

11．两条相对的经线组成一个经线圈。与ad所在经线组成经线圈的是()

A．30°EB．150°WC．150°ED．30°W