沪教版化学九年级上册课后题电子版.docxVIP

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第一章第二节

1.下列对化学变化的主要特征认识正确的是〔〕

A.有其他物质生成B.有能量变化C.物质的颜色和状态发生变化D.发光发热

2.下列变化中属于化学变化的是〔〕

A.铁丝弯曲B.酒精挥发C.冰雪融化D.铁片生锈

下列物质的性质中属于化学性质的是〔〕

导电性B.可燃性C.延展性D.挥发性

生活中用到的下列物质，属于纯净物的是〔〕

调味用的食醋B.取暖用的煤炭C.温度计中的水银D.炒菜用的铁锅

下列说法不正确的是〔〕

干电池工作时释放电能B.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量

C.绿色植物吸收太阳能进行光合作用D.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明他们是相同的物质

6.下列关于空气的说法中，正确的是〔〕

A．按质量计算，空气中含有氮气约有78%，氧气21%B.空气是成分固定不变的气体

C.空气是一种十分重要的天气资源D.空气被压缩时体积变小是化学变化

按照课本第13页图1-20做测定空气中氧气体积分数的实验时：

红磷的用量

实验中可能出现的现象

解释

不足

过量

你还能设计什么实验来确定空气中氧气的体积分数？

从冰箱中拿出一个杯子，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有；在一个集气瓶中点燃红磷，用塞子将瓶口塞紧，等红磷燃烧完全并冷却后，这时打开瓶盖比较费力，原因是；登山运动员必须携带氧气瓶，这说明。

第三节

根据课本第20页研究“铜绿〞的实验，写出下列实验操作的正确方法。

向试管中倾倒液体；

将粉末状药品放入试管中；

给酒精灯添加酒精；

加热试管中的固体药品；

点燃、熄灭酒精灯；

处理实验产生的废液、废渣。

铜是生活中常见的金属。某同学在实验室完成镁的相关探究后，对铜产生深厚兴趣，请你与他一起完成下列探究实验，并在实验步骤后的横线上填写实验现象。

实验步骤：

找一段废铜电线，小心剥去外层橡胶，观察铜丝的颜色和状态。

；

尝试弯折铜丝，感受其硬度和韧性。

；

取一段铜丝，用坩埚夹住，用酒精灯加热，观察现象。

；

另取一段铜丝，放入小试管中，加入白醋，观察现象。

。

根据上述铜的探究实验，请你总结出有关铜的物理性质和化学性质。

写出你知道的元素符号3-4个，并指出它们分别表示哪种元素，能组成哪些物质。

本章作业(第一章)

下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是〔〕

水结成冰B.木材加工成课桌C.食物腐败D.石蜡熔化

下列各种物质中属于混合物的是〔〕

空气B.氧气C.氮气D.二氧化碳

下列说法错误的是〔〕

A．氮气化学性质稳定，不能与其他任何物质反应B.因为氮气不支持呼吸，所以可用做粮食的保护气

C.空气中含有约占总体积五分之一的氧气D.工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气

下列产品的开发利用与环境保护无关的是〔〕

加碘食盐B.无磷洗衣粉C.无铅汽油D.无氟冰箱

下列情况不会造成空气污染的是〔〕

机动车辆排放尾气B.建筑工地产生大量尘沙C.工厂排放废气D.增加城市绿地面积

下列有关实验现象的说法，不正确的是〔〕

A．加热“铜绿〞时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠

B.镁条燃烧时，产生耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状物质

C.加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠

D.铁丝生锈后产生一种红棕色固体

某固态物质受热后变成气态，这种变化一定属于物理变化吗？请举例说明。

酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发。酒精易燃烧，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化、燃烧，生成水和二氧化碳。

根据上述文字叙述可归纳出：酒精的物理性质有；酒精的化学性质是。

写出你知道的一些物质的名称，并指出它们分别含有哪些元素。

家庭小实验：把鸡蛋放入一个装有白醋的玻璃杯里，观察并记录实验现象。

取一块废旧的铁丝网，将铁丝网剪成几小片，用稀盐酸除去铁锈后，放入锥形瓶中。向锥形瓶中加入3-4mL浓食盐水，塞紧带导管的单孔塞，导管的另一端伸入滴有红墨水的水中。

一段时间后，可观察到除去铁锈后的银白色铁丝〔填“生锈〞或“不生锈〞〕，同时。

根据此实验的现象，并结合“热胀冷缩〞原理，可知在密封体系内，气压变小的原因可能是；气压变大的原因可能是。〔填序号〕