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2024年端午节的活动总结样本

校园端午节活动总结一

为积极响应学院弘扬中华民族传统文化的号召,并进一步增强大学生对传统节日的认知与理解,哲学与人文科学系精心策划并实施了一系列以端午节为主题的活动。现将活动情况总结如下:

一、节前宣传活动

1.召开班级团支书会议,明确任务分工,要求各班级在节前进行宣传预热,节日期间组织丰富多彩的活动,并在节后进行总结反思。

2.充分利用宣传栏、板报、宣传报等媒介,发布端午节相关知识,提高同学们的传统文化认知水平。

二、节日活动实施

1.针对部分同学对中国传统节日了解不足的现状,我系特别制作了“欢乐端午”宣传栏,详细阐述了端午节的起源、历史背景及相关民俗文化、活动,有效提升了同学们的文化认同感。

2.端午节当天,哲学与人文科学系组宣部精心策划并展出了以“____月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为节日增添了浓厚的文化氛围。

3.为进一步弘扬中国传统节日文化,系团总支组织各班级制作了主题墙报。其中,文秘班的板报以其独特的设计风格和丰富的内容,赢得了师生们的一致好评。

4.在端午节前夕,我系同学们自发采集艾草,并细心系上寓意吉祥的红丝带,赠予教职工及餐厅、微机室、保卫室等工作人员,以此表达对老师的尊敬与祝福。这一举动不仅传递了节日的温馨与关怀,也赢得了广泛的认可与好评。

5.各班级还通过召开主题班会的形式,深入探讨了民族传统文化的价值,弘扬了抗震救灾精神,倡导了理性爱国的理念。

6.端午节当日,我系班级还组织了“传统节日之端午节”学习交流会。通过分享学习心得与体会,同学们不仅加深了对端午节传统文化的理解,还激发了对传统文化的浓厚兴趣。

此次端午节系列活动的成功举办,不仅丰富了同学们的校园文化生活,更在潜移默化中加深了他们对中华民族传统文化的认知与热爱。未来,我系将继续秉承弘扬传统文化的宗旨,开展更多富有意义的活动,为培养具有深厚文化底蕴的高素质人才贡献力量。

2024年端午节的活动总结样本(二)

端午节主题活动总结如下:

在端午节的背景下,我们启动了一项以节日为主题的教育活动,旨在使幼儿深入理解端午节的习俗和传统文化。《端午节的粽子》这一课程设计,旨在激发幼儿的多元感官探索。我们鼓励他们亲手实践,观察和感知,以充分理解粽子的制作过程。因此,我们提前一天通知家长带一个熟粽子到幼儿园,得到了家长们的积极回应和配合。

次日,教学活动开始,我首先通过对话引导引入粽子话题,让幼儿观察粽子的特性,并借助挂图解释制作过程。同时,我们以儿歌的形式帮助幼儿理解(一个粽,四只角,剥开叶,大口咬,各种味道真正香)。在充分的预热后,幼儿表现出强烈的实践欲望,我们便进入下一阶段,以小组形式进行讨论、观察和品尝,以加深他们对粽子制作的了解。

在个人总结环节,每个幼儿都有机会描述粽子的口感,他们的回答各具特色,有的描述了豆沙馅的甜美,有的则注意到粽子形状的差异,如牛角状。

通过这样的多感官体验,幼儿不仅收获了知识,也明白了提供材料让他们亲手操作的重要性。此外,我们还通过讲述屈原的故事,使他们了解端午节的由来,对屈原的敬佩之情油然而生。在讲述过程中,孩子们对屈原投江的情节表现出深深的关注,我们还补充了端午节的其他习俗,如吃五黄、挂五端,以增强活动的丰富性。粽子作为端午节的特色食品,其多样的形状和口味也引起了孩子们的极大兴趣。

整个活动期间,孩子们的参与度非常高,他们对端午节的了解得到了显著的加深。

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