第10课蒙古族的兴起与元朝的建立年七年级历史下册课后培优练（部编版）含答案.pdfVIP

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立

本课重点知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；

本课难点尊重历史时序，了解中国古代历史发展的基本线索。

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．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》嬴秦氏，始兼并迨至隋，一土宇元灭

”

金，绝宋世。中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）

A．秦隋宋B．秦隋元C．秦元明D．隋元明

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．列宁说：历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦，

”

但它们仍然是进步的战争。以下战争中，最符合这一特征且规模最大的是

A．蒙古统一中国B．金与南宋之战

C．辽攻北宋之战D．辽攻金之战

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．一代天骄成吉思汗的主要功绩是（）

A．灭亡北宋B．统一蒙古C．灭亡南宋D．建立元朝

4．比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（）

①都是由汉族人建立的统一政权②都结束了长期的分裂局面

③都对台湾进行了有效的管辖④都实行中央集权的政权制度

A．②④B．③④C．②③D．①②

5．如下图为中国历史纪年表的某一片断，图中①②③所指的朝代分别是

A．①北魏②南宋③元

B．①北周②陈③西晋

C．①辽②南宋③元

D．①辽②东晋③元

6．单元复习课上，历史老师用PPT展示了如图图片。请判断这一单元的阶段特征是（）

A．早期国家的产生与社会变革B．政权分立与民族交融

C．繁荣与开放的时代D．民族关系发展和社会变化

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．在朝代接龙的游戏中，按照时间顺序排列正确的是（）

A——B——

．元宋唐．唐元宋

C——D——

．唐宋元．宋元唐

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．有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。材料反映了世纪蒙古草原上蒙

古诸部互相征战、社会动荡不安的局面。这一局面后来是怎样改变的？（）

A．铁木真统一蒙古B．忽必烈建立元朝

C．文天祥抗击元军D．签订了澶渊之盟

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．忽必烈热衷于中原地区的先进文化，继承汗位后，施行治国安民的方略，采取的措施不包括（）

A．广开言路B．创制文字，设立机构

C．整顿吏治D．注重农桑

10．下图是中国人民银行于1989年发行的中国杰出历史人物金银纪念币（第6组）中的一枚金