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2024年八年级上册物理讲义+专题练习(人教版)6.1 质量(考点解读)(解析版).pdf

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6.1质量(考点解读)(解析版)

1、质量及其特性

(1)物体所含物质的多少叫质量,通常用字母m表示;

(2)质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无

关,质量大,物体含有物质多;质量小,物体含有物质少。

2、质量的单位和估测

(1)国际单位制中质量单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。

换算关系:1t1000kg,1kg1000g,1g1000mg。

(2)斤、两也是质量的单位,它在我国民间使用,不是国际单位制中的单位;体会千克、

克的大小,如掂一掂、估一估、称一称等。

(3)生活中常见的物体的质量:

①一个鸡蛋的质量大约为50g②一根大头钉的质量大约为80mg

③一个硬币的质量大约为6g④一个中学生的质量大约为50kg

⑤一个婴儿的质量大约为4kg⑥一个大象的质量大约为5t

⑦一个鲸的质量大约为150t⑧一个苹果的质量大约为250g

3、质量的测量与天平

(1)实验室中,测量质量的常用工具是天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅

秤、电子秤等等。

(2)托盘天平的构造(如图):由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、

分度标尺、游码、砝码等组成。

(3)累积法测量微小质量

①积累法:要测一个小物体的质量,由于受天平感量的限制,不能准确测量时,采用累积法,

即测出几个相同小物体的质量,则每个小物体的质量就等于物体的总质量除以物体的个

数.其思路为:“聚少成多,测多算少”.

②累积法测微小物体的质量:微小物体的称量用“称多算少”方法,即取n个小物体称出其

M

质量M,则每个小物体质量m。

n

4、天平的使用

(1)用天平测量物体质量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线

处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表

示横梁平衡。

(2)用天平测量物体质量时,将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游

码,使天平重新平衡。

(3)用天平测量物体质量时,被测物体的质量右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示

值。

(4)使用天平注意事项:①被测物体的质量不能超过天平的量程;②用镊子加减砝码时要

轻拿轻放;③保持天平清洁、干燥,不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把

砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。

※使用注意事项

(1)事先把游码移至0刻度线,并调节平衡螺母,使天平左右平衡。

(2)右放砝码,左放物体。

(3)砝码不能用手拿,要用镊子夹取,使用时要轻放轻拿。在使用天平时游码也不能用手

移动。

(4)过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。

(5)加砝码应该从大到小,可以节省时间。

(6)在称量过程中,不可再碰平衡螺母。

【考点1质量及其特性】

【典例1-1】(2023春•姜堰区校级月考)在下列情况下,一块铁的质量会发生变化的是

()

A.把铁加热到100℃B.把铁轧成一块铁板

C.宇航员把铁带上月球D.用锉刀对铁进行加工

【答案】D

【分析】质量是物体所含物质的多少。质量是物体本身的一种属性,只与物体所含物质

的多少有关,不随其位置、形状、状态和温度的改变而改变。

【解答】解:A、把铁加热到100℃,温度改变,铁的质量不变,故A不符合题意;

B、把铁轧成一张铁板,形状改变,铁的质量不变,故B不符合题意;

C、宇航员把铁带上月球后,位置改变,铁的质量不变,故C不符合题意;

D、用锉刀对铁进行加工,组成铁的物质总量减少,所以质量减小,即质量发生变化,故

D符合题意。

故选:D。

【典例1-2】(2023春•雁塔区校级期中)我国的嫦娥五号月球探测器在月球采集了1.731

6

×10mg的月壤,合1.731kg,将这些月壤从月球带回地球后,其质量将不变(选

填“变大”“变小”或“不变”)。

【答案】1.731;不变。

【分析】物体所含物质的多少叫质量,质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形

状、温度、所处的空

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