第2章 第2节 课时3 观察细胞2023-2024学年七年级上册科学同步教学设计（浙教版）.docx

第2章第2节课时3观察细胞2023-2024学年七年级上册科学同步教学设计（浙教版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课为人教版七年级生物上册第二章《生物体的结构层次》的第二课时，主要内容是观察细胞。通过上一课时对细胞概念的初步学习，学生已了解细胞是生物体结构和功能的基本单位。本课时将进一步通过显微镜观察植物细胞和动物细胞，对比它们的异同点，深化对细胞结构的理解。

课本通过实验和观察的方式，引导学生发现细胞的基本结构，并学会使用显微镜进行细胞观察。在教学过程中，应注意培养学生的观察能力、实验操作能力和科学思维。

本节课内容与学生的生活实际紧密相连，通过观察细胞，使学生认识到细胞是构成我们身体的基本单位，从而增强他们对生命科学的学习兴趣，提高他们的科学素养。同时，本节课的学习也为后续章节的学习奠定了基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括科学探究能力、生命观念和科学思维。通过观察细胞的活动，学生将培养实验操作能力，学会观察、思考和分析生物现象，从而提高科学探究能力。同时，学生将深化对细胞结构与功能的理解，形成结构与功能相适应的生命观念，培养科学思维。通过观察细胞，学生也将增强对生命科学的兴趣，提高科学素养。

重点难点及解决办法

重点：1.掌握植物细胞和动物细胞的基本结构及其功能。2.学会使用显微镜观察细胞，并能对比植物细胞和动物细胞的异同点。

难点：1.理解细胞膜的存在及作用。2.掌握显微镜的使用技巧。

解决办法：1.对于重点内容，通过实物展示、PPT讲解和小组讨论等多种方式，帮助学生直观地理解植物细胞和动物细胞的基本结构及其功能。在讲解细胞膜时，可以通过举例说明细胞膜的作用，如细胞膜对物质的控制进出等。2.对于难点内容，首先，安排专门的实验课，让学生亲手操作显微镜，掌握显微镜的使用技巧。其次，在实验过程中，引导学生观察植物细胞和动物细胞的异同点，如细胞壁、叶绿体等结构的分布情况，从而突破难点点。最后，在课后布置相关的练习题，巩固所学知识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2023-2024学年七年级上册科学同步教学设计（浙教版）》教材，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在课堂上进行直观展示和解释，帮助学生更好地理解和掌握细胞结构的相关知识。

3.实验器材：准备显微镜、植物细胞和动物细胞的样本、显微镜操作指导书等实验器材，确保实验器材的完整性和安全性，以便学生能够安全、顺利地进行细胞观察实验。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区和实验操作台，以便学生能够在课堂上进行小组讨论和实验操作。

教学过程

1.导入新课

同学们，上节课我们学习了细胞是生物体结构和功能的基本单位，那么细胞到底长什么样呢？这节课我们就来学习如何观察细胞。（板书课题：观察细胞）

2.自主学习

请同学们打开教材，阅读第23页的内容，了解植物细胞和动物细胞的基本结构。并思考两个问题：1.植物细胞和动物细胞有什么相同点和不同点？2.细胞膜是什么？它在细胞中起到什么作用？

3.合作探究

请同学们以小组为单位，进行合作探究。每组选择一个植物细胞和一个动物细胞样本，使用显微镜观察并记录它们的结构。在观察过程中，注意细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构的分布情况。

4.分享交流

各小组派代表分享自己的观察结果，并讨论植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。教师引导学生总结出：植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，但植物细胞有细胞壁、叶绿体，而动物细胞没有。

5.讲解解析

教师针对学生提出的关于细胞膜的问题进行讲解解析。细胞膜是细胞的外层边界，它具有选择性透过性，能够控制物质的进出。细胞膜对于维持细胞内环境的稳定起着重要作用。

6.实践操作

请同学们再次使用显微镜观察细胞样本，重点关注细胞膜的存在及作用。教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

7.课堂小结

8.课后作业

请同学们完成教材第24页的练习题，巩固所学知识。

9.板书设计

观察细胞

植物细胞：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体

动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核

教学资源拓展

六、教学资源拓展

1.拓展资源

(1)细胞模型：细胞模型是直观展示细胞结构的重要工具。通过观察细胞模型，学生可以更清晰地了解细胞的各个组成部分及其功能。

(2)细胞实验视频：细胞实验视频能够直观地展示细胞实验的操作过程和结果，帮助学生更好地理解和掌握细胞知识。

(3)科普文章：科普文章以通俗易懂的语言介绍细胞的知识，有助于激发学生对细胞学习的兴趣，拓展学生的知识面。

(4)细胞相关纪录片：纪录片以真实的角度展示了细胞的奇妙世界，有助