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信息化教材建设

教学信息化建设方案篇1

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，落实教育部

《教育信息化十年发展规划（20xx－20xx年）》，加强教师教育信息化水平

的培训，促进我校教师教育信息化技能的提升，提高教育教学质量，适应时代

发展的新要求，举办“陕西省山阳中学20xx年教师基本功及教学信息化大

赛”活动。

一、指导思想

为进一步提升我校教师的基本功，激发教师内驱力、提升教师自我发展的

意识，促进教师专业化发展，加快建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的

高素质教师队伍，展示教师的个人魅力及风采。通过比赛活动，加强教学工作

的针对性，努力提高教师的专业水平，达到以赛代训、以赛促训的目的。

二、活动内容与要求

（一）参赛教师充分利用现有教学资源进行信息化教学，课堂讲解时间不

得超过25分钟，体现学生的主体地位，展示教师灵活运用现代信息技术的能

力（不能只有PPT播放模式）。

（二）全体教师要积极参加本次比赛活动，学校将教师信息技术应用能力

作为评选优质课、教学能手、学科带头人等重要指标并纳入教师继续教育学分

认定体系。

（三）各教研组要高度重视本次基本功比赛活动，本着以赛促训的原则，

做好各项工作。

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三、活动安排

第一阶段组织动员阶段（20xx年12月1日至4日）各年级组利用年级

组会议时间向全体教师讲清意义、内容及要求，做到人人皆知，人人参与。

第二阶段实践观摩阶段（20xx年12月5日至18日）各教研组（除体

育、信息、音乐、艺术教研组外）利用集体备课时间、听评课时间及教研组活

动时间组织全组教师进行实践观摩，根据观摩结果于20xx年xx月xx日前向

教研室推荐上报一名教师参加初赛公开课。

第三阶段初赛整改阶段（20xx年12月21日至20xx年1月15日）各

教研组全体成员及四位以上校委会成员参加初赛公开课，提出整改措施。

第四阶段决赛小结阶段（20xx年4月4日至29日）学校组织决赛，决

赛结果将设一、二、三等奖并给与表彰奖励。

教学信息化建设方案篇2

教材分析

这是著名作家冯骥才先生的一篇散文，信息化教学方案语文。写了机场女

服务员向一位失败的运动员献花的故事，说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利

者，更可以给失败者以鼓励。同时渗透着思想上的教育，告诉我们如何对待胜

利和失败，如何对待胜利者和失败者。

学情分析

对于文章中那样意义重大的胜利或者失败，学生没有经历过，也很难体会

主人公胜利和失败时不同的心境。但在日常的平凡小事中，学生都有过胜利和

失败的体验，因此可以联系实际，让学生理解文章内容。教学中要引导学生多

读课文，多感悟。

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教学目标

1、学习本课生字词。

2、读懂课文，理解机场服务员送的这束鲜花，珍贵在哪里。

3、体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义。

4、有感情地朗读课文。

5、了解课文的叙述顺序，体会插叙的作用。