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Unit3MySchoolSectionB1a-2bPeriod4
教学设计
课题
SectionB1a-2b
单元
Unit3MySchool
课型
Reading
使用教材
人教版
出版时间
2024
学科
英语
年级
七年级
教学目标
Languagecompetence
Tointroducetheschoolfromvariousangleslikelocation,activities,commentsandsoon.
Culturalawareness
Tolearnabouttheschool,findthebeautyinitandexpresslovetotheschool
Thinkingquality
Toimprovethethinkingabilityofanalyzingandsummarizing
Learningability
a.Tousethemindmaptobrainstormandsummarizeinformation.
b.Toimprovereadingandwritingability
重难点
Tointroducetheschoolfromvariousangleslikelocation,activities,commentsandsoon
Toimprovereadingandwritingability.
教学方法
Task-basedteachingmethod,situationalteachingmethod
教学工具
PPT.textbook,blackboard,amultimediacomputer
教学过程
Step1Leading-in
AskSstosharetheirfavoriteplacesinschool.
[purpose]Toleadinthetopic.
Step2Pre-reading1a
1.PresentthepassageandaskSswhatkindoftextitis
2.AsksSstolookatthethreepicturesin1bandguesswhatPeterisgoingtotalkabout.
[purpose]Toknowthetypeandmainideaofthepassage
Step3While-reading1b-1d
LetSsskimPetersreplyandchoosethequestionFloraprobablyaskedinherlaste-mail.
LetSsreadthepassagecarefullyandfillinthetable.
location
activities
comments
thesportsfield
nexttotheschoolhall
doexercise,raisetheflag
amazing,special
theclassroom
behindthesportsfield
changeseats
big,clean
thedininghall
acrossfromthesportsfield
eatChinesefood
favorite,delicious
3.LetSsanswerthequestionsinld.
[purpose]Togetinformationbyreadingquicklyandcarefully
Step4Post-reading2a-2b
LeadSstothinkaboutthefollowing2questions
①Whydoweraisetheflag?
②Whydowechangeourseats?
2.AskSstothinkabouttheplacesinschoolandcompletethenotesin2a.
3.LeadSstofinishthee-mailin2b
4.InvitesomeSstoreadtheire-mailsandgivesomecomments.
[Purpose]
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