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大学生就业指导教程(第二版)**
项目二
谋而后动,方能水到渠成——如何规划职业生涯
**树立正确的择业观职业选择中的自我认知与评价职业生涯规划的方法职业生涯决策CONTENTS目录1234
**树立正确的择业观01
**一、树立现代的竞争观今天,社会竞争的残酷性可以用一则寓言来说明:在非洲的大草原上,生活着羚羊和狮子。一天清晨,羚羊从睡梦中醒来,它想的第一件事就是,我必须比跑得最快的狮子还要快,否则,我就会被消灭。而狮子也同时在想:要想得到我今天的美餐,我必须比跑得很快的羚羊更快。于是在广袤无垠的大草原上,无时无刻不在演绎着惊心动魄的生死搏杀。优胜劣汰的自然法则,在这里体现得淋漓尽致。我们的时代无处不存在着竞争,随着社会的不断进步与发展,竞争也日趋激烈。人们要生存发展,要适应社会,就必须具备竞争意识,必须学会竞争。我们每一位即将步入社会的大学生,就像上述寓言中的羚羊和狮子。我们必须告诫自己:“每天淘汰你自己”,用现代的竞争观迎接挑战。
**二、树立自强自立的就业观(一)树立服务社会、造福人民的人生理想(二)个人愿望和社会现实需要结合起来,统筹考虑(三)不唯片面对口,而求用有所长(四)不求一步到位,先就业后选业(五)不贪图舒适,增强锻炼求发展(六)把为社会做贡献与实现自我价值有机结合
**三、树立正确的职业价值观由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,人们对各种职业有着不同的主观评价。从社会方面来讲,由于社会分工的发展和生产力水平的相对落后,各种职业在劳动性质的内容上,在劳动难度和强度上,在劳动条件和待遇上,在所有制形式和稳定性等诸多问题上,都存在着差别。再加上传统的思想观念等的影响,各类职业在人们心目中的声望地位便也有好坏高低之见,这些评价都形成了人的职业价值观,并影响着人们对就业方向和具体职业岗位的选择。每种职业都有各自的特性,不同的人对职业意义的认识、对职业好坏有不同的评价和取向,这就是职业价值观。
课外拓展国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。其中的管理哲学:流水不腐,户枢不蠹。人天生有种惰性,没有竞争就会固步自封,躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼,时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物,跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则,给予“头鹿”奖励,让“末鹿”被市场淘汰。
**职业选择中的自我认知与评价02
**一、职业自我认知我们应加强自我认识,多方面地了解自己,其中最重要的就是了解自己的能力、兴趣、性格、价值观等。气质是由生物特性决定的相对稳定而持久的心理特征,是行为的表现方式。性格是人在对现实的稳定态度和习惯化的行为方式中所表现出来的个性心理特征。1.实践能力2.管理能力3.表达能力4.人际关系能力5.适应能力(一)兴趣(二)自我探索(三)气质(四)性格(五)能力兴趣是指个体力求认识某种事物、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向,而当这种兴趣直接指向与职业有关的活动时,就表现为职业兴趣。
**二、职业评价企业中利用性格分析法来解释一些问题,就可以使员工理解为什么他的同事会以这样或那样的特殊的方式行事。这就会缓解一些有轻微的心理障碍的员工心中的郁结,使他们重新变得活泼开朗起来,使企业员工更加团结,让企业中洋溢着大家庭团结友爱的气氛。有了性格分析法的结论,我们就能对企业的团队进行人员调整,将同种性格的人相互调开,让不同性格的人组成新的团队,这一来就可以实现员工的优势互补,使其发挥出最大的效能!相关工作能力可以看作是各种技能、创造能力、性格品质和业务能力的组合。例如为某个公司设计一个营销战略的能力;操作一台机器进行生产的能力;负责执行一个独立的项目的能力;翻译的能力。
**职业生涯规划的方法03
**一、职业生涯规划五步法(二)职业生涯规划的步骤1.自我评价2.职业环境评价3.确立职业生涯目标4.职业定位5.实施策略6.评估与反馈(一)职业生涯规划的五步法(1)自我分析:Whatareyou?(2)目标展望:Whatdoyouwant?(3)把握自身能力:Whatcanyoudo?(4)了解环节:Whatdoesthesituationallowyoutodo?(5)说明职业规划:Whatistheplanofyourcareerandlife?
**二、撰写职业生涯
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