小学一年级数学教案教学反思优质范文(4篇).docx

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小学一年级数学教案教学反思优质范文(4篇)

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学校一班级数学教案教学反思优质篇1

在整个教学过程中,的特点就是引导同学充分动手操作,在反复点数的基础上,逐步建立起百以内数的概念,培育数感,并借助这个过程,培育同学乐观探究、主动发觉、自主建构学问的学习方式。

1、同学上讲台展现数小棒的时候,由于背对着下面的同学,所以遮挡了大家的视线,看他怎么数的过程不是很清晰。

2、拐弯处数数处理不妥,强调不够,如49数到50的数数。对29个再加一个是多少?39个再加一个是多少应再多加强调。由于在课

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