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开展应急预案6篇

开展应急预案篇1

时间，就像计程车一样，把我们的人生旅途分成了几段：学校、中学、高校……而我已经行驶完一程，又要开始新的起点了。

中学，一个多么梦幻的词语啊!它是一座知识的乐园。我们脱掉了稚幼的外衣，怀着奇怪而兴奋的心情迈入这座洋溢着欢快的殿堂。在这里，我们可以尽情的挥动翅膀，尽情的展翅飞旋……

在学校时，我对中学生活充分了期望，但也有一丝胆小—由于我害怕自身上不了一所心目中理想的中学。为此，在我路过那做学校的大门时，我想：会不会就这么错过了啊？但是，在我真正的拿到运河中学的录取通知书时，我有史以来第一次感觉到那么轻松，那么痛快。我注视着这张薄薄的信封，心里，想法很多。

时间转瞬即逝，当我把坚固结实的一步迈入运河中学的正门时，我想：我已经起飞了。走进那长长的走廊，听着那爽朗的读书声，我笑了。但是，这些像海浪般跌宕起伏的声音同时给了我一层又一层的压力和困惑。不过，随着军训的辛苦与劳累，让我学会了坚持；懂得了勇敢；懂得了没有付出是不会有回报的。带着这些道理，我穿上了运河中学的校服，听了老师们精心准备的，一堂又一堂精彩的课程。但是刚刚升入中学的我并没有很快融入这个新的集体：我的身边是一张张崭新的面孔，新的学习环境并没有让我很快适应。赶忙，我感到些许的无助。不过，自信的我当然不会因此而退缩!我开始在班上活跃起来，举起自身的小手认真回答老师所提出的每一个问题。这种信念更加激发了我的斗志和热诚。我们渐渐变成了一个欢快的大家庭。每次看到同学们的微笑，都能激起我内心的浪花……

的却，中学是通往成功的一步紧要的阶梯；中学，是我们尽情学习的知识乐园；中学，是我们的人生旅途中一个小小的变化点；中学，是我们的生命里，一个温暖的驿站。

真的，有那么一刻，我感到自身是一名真正的中学生了。

开展应急预案篇2

为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题；以“安全第一、防备为主”的基本方针。为切实保障广阔师生的人生安全，提高师生在遭逢重点突发事件或自然祸害时的应对本领，为使祸害带来的损失降到最低点，故拟定举办一次应急疏散演练，实在应急疏散预案如下：

一、引导思想：

防备和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的：

为了加强学校的消防安全，防备火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“防备为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特订立消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、乐观应对、自我保护的目的。

三、祸害预设：

当某楼的某室蓦地失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性损害事件。

四、组织机构：

总指挥：任明军

副总指挥：任云芳

成员：全体管理人员、班主任、学校保安

五、前期准备阶段

1、学校安全工作领导小组负责订立《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹办和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任老师等构成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护方法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场合开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃命，不提倡学生参加救火工作。

5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟识疏散线路，进行自救逃命练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

①遇事不慌，头脑冷清。

②判明情况，思考对策。

③乐观自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

六、应急实战演练。

应急疏散演练日期：20__年9月2日下午第一节课。

要求：

1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自身的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队快速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

3、撤离后在操场集中排队，各班班长帮忙老师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

4、在警报戒除前，各组人员帮忙班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除