第8课《上课了》第一课时（教学教学设计）-2023-2024学年一年级道法上册同步教学教学设计+教学设计（部编版）.docx

第8课《上课了》第一课时（教学教学设计）-2023-2024学年一年级道法上册同步教学教学设计+教学设计（部编版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：一年级道法上册《上课了》第一课时教学设计

2.教学年级和班级：一年级道法上册

3.授课时间：2023-2024学年第一学期，每周一第1节

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕《上课了》这一主题，结合学生的实际生活经验，引导学生理解学习的重要性，培养学生良好的学习习惯和态度。通过讲解、讨论、游戏等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的自我管理和合作能力。

核心素养目标

本节课旨在培养一年级学生的道法核心素养，主要包括以下方面：

1.理解力：通过讲解和讨论，使学生能够理解学习的重要性，认识学习对个人成长的价值。

2.自我管理能力：培养学生能够自觉遵守课堂纪律，主动参与学习活动，养成良好的学习习惯。

3.合作能力：通过小组讨论和游戏等活动，培养学生的团队合作精神，提高沟通协作能力。

4.价值观：引导学生树立正确的价值观，认识到努力学习是对自己负责、对他人尊重、对社会有益的行为。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解学习的重要性

2.养成良好的学习习惯和态度

难点：

1.如何激发学生的学习兴趣

2.如何培养学生自我管理能力和合作能力

解决办法：

1.利用生动的案例和图片，让学生感受到学习的重要性，从而激发他们的学习兴趣。

2.通过制定课堂规则和小组活动，培养学生自我管理能力和合作能力。在活动中，鼓励学生主动参与、积极讨论，培养他们的团队合作精神。同时，观察学生的表现，及时给予反馈和指导，帮助他们克服困难，提高能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《上课了》这一课时的道法教材。

2.辅助材料：收集与学习重要性、学习习惯和态度相关的图片、图表、视频等多媒体资源，用于课堂讲解和讨论。

3.实验器材：本节课不涉及实验，无需准备实验器材。

4.教室布置：将教室布置成适合小组讨论和活动的环境，设置分组讨论区和课堂展示区，以便学生互动交流和展示学习成果。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

同学们，大家好！今天我们要学习的是《上课了》这一课时，希望大家能够通过今天的课堂学习，更好地理解学习的重要性，养成良好的学习习惯和态度。让我们一起走进课堂，探索学习的奥秘吧！

2.讲解课文（10分钟）

a.教师带领学生阅读课文，让学生理解课文内容，引导学生认识到学习的重要性。

b.通过讲解，使学生了解在学习过程中，如何自觉遵守课堂纪律，主动参与学习活动。

c.讨论课文中的例子，让学生明白努力学习对自己、对他人、对社会的益处。

3.小组讨论（10分钟）

a.学生分成小组，讨论如何养成良好的学习习惯和态度。

b.每个小组分享自己的讨论成果，大家共同学习，共同进步。

4.游戏活动（10分钟）

a.教师组织学生进行与学习相关的游戏，让学生在游戏中体验学习的乐趣，培养学习兴趣。

b.通过游戏，引导学生学会合作，提高团队协作能力。

5.课堂总结（5分钟）

a.教师总结本节课的学习内容，强调学习的重要性，以及养成良好的学习习惯和态度的意义。

b.学生分享自己在课堂上的收获和感悟，激发他们对学习的热爱。

6.课后作业（课后自主完成）

a.学生根据课堂学习内容，撰写一篇关于学习习惯和态度的短文。

b.家长参与评价，了解学生在家的学习情况，鼓励他们继续保持良好的学习习惯。

学生学习效果

1.理解力：学生们能够理解学习的重要性，认识到学习对个人成长的价值。他们明白了努力学习对自己、对他人、对社会的益处。

2.自我管理能力：学生们在课堂上能够自觉遵守纪律，主动参与学习活动。他们学会了制定学习计划，合理安排时间，养成良好的学习习惯。

3.合作能力：通过小组讨论和游戏等活动，学生们培养了团队合作精神。他们学会了与他人沟通协作，提高了解决问题的能力。

4.价值观：学生们树立了正确的价值观，认识到努力学习是对自己负责、对他人尊重、对社会有益的行为。他们更加珍惜学习机会，积极主动地追求知识。

5.学习兴趣：通过讲解、讨论、游戏等多种教学方法，学生们激发了学习兴趣，他们对学习充满了热情和动力。

6.表达能力：在小组讨论和课堂分享环节，学生们锻炼了表达能力。他们能够清晰地表达自己的观点，倾听他人的意见，并进行有效的交流。

7.创新思维：在游戏活动中，学生们发挥了创新思维，找到了解决问题的新方法。他们学会了从不同角度思考问题，提高了解决问题的能力。

8.自主学习能力：学生们在课后作业中展现了自主学习能力。他们能够独立完成作业，主动寻找学习资源，提高自己的学习效果。

典型例题讲解

为了巩固本节课所学内容，下面我