第一章 第三节　速度.pptxVIP

第三节速度;学习目标

1.理解速度的概念、定义，领会其矢量性．

2.理解瞬时速度、平均速度、瞬时速率、平均速率的区别与联系．

3.认识v-t图像，会通过图像描述物体的运动．

4.能利用s-t图像判断速度的大小和方向．;思维导图;01.掌握必备知识;01.掌握必备知识;知识点一平均速度和瞬时速度

【情境导学】

两名同学对寓言“龟兔赛跑”中兔子跑得快还是乌龟跑得快产生的争论．小李认为起跑一开始，兔子就落下乌龟很远的距离，所以兔子比乌龟跑得快；小张同学则认为乌龟先到达了终点，乌龟跑得快．请对他们的观点进行评价，并做出解释．

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答案：两名同学比较的是不同时间内的运动快慢，小李同学比较的是开始一段运动的平均速度，兔子跑得快；小张同学比较的是全程的平均速度，乌龟跑得快．;?;2．平均速度

(1)大小：平均速度是________与相应________之比．

(2)方向：平均速度是________，它的方向由________的方向决定．

3．瞬时速度

(1)定义：运动物体在________或经过________时的速度．

(2)方向：瞬时速度是矢量．方向就是物体在该时刻的________方向，即在物体运动轨迹中该点的________方向．

(3)大小：瞬时速度的________叫作瞬时速率．;?;3．平均速度和瞬时速度的区别;4.平均速度和瞬时速度的联系

(1)二者都是矢量，单位相同．

(2)瞬时速度是极短时间的平均速度．

(3)匀速直线运动中，平均速度等于瞬时速度．

(4)变速直线运动中，某段时间的平均速度和某时刻的瞬时速度无直接联系．;例1滨州市黄河五路作为市区的东西方向交通大动脉，全线交通压力大，十字路口排队时间长，停车次数多，车辆通行效率不高．绿波速度是为了控制车流的行车速度，车辆按照绿波速度提示的速度行驶，能最大限度的保证驾驶路上的每一个信号灯是绿灯．有关绿波速度，下列说法正确的是()

A．绿波速度指的是汽车行驶过程中的平均速度

B．绿波速度指的是汽车行驶过程中的平均速率

C．绿波速度指的是汽车行驶过程中的最大速度

D．绿波速度指的是汽车行驶过程中的最小速度

;?;【变式训练1】三个质点A、B、C同时从N点出发，同时到达M点，运动轨迹如图所示，下列说法正确的是()

A．三个质点从N点到M点的平均速度相同

B．质点B从N点到M点的平均速度方向与在任意时刻瞬时速度方向相同

C．到达M点时的瞬时速度的值一定是A最大

D．三个质点到达M点时的瞬时速度的值相同;解析：三个质点运动的初、末位置相同，故位移相同，时间又一样，故平均速度相同，A正确；质点B沿直线NM运动但有可能往返，故不能断定平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同，B错误；到达M点时，三者瞬时速度大小无法确定，C、D均错误．;知识点二平均速度和平均速率

【情境导学】

全民健身目的是提高全民族身体素质、健康水平和生活质量，促进人的全面发展．某次李明用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况．如图所示．

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请探究：图中的5.0km/h指的是平均速度吗？请说明理由．;【知识梳理】

平均速率

________与相应________之比．;?;?;例2如图所示，

某质点沿边长AB＝3m，BC＝4m的矩形从A点沿逆时针方向匀速运动，在5s内运动了矩形周长的一半到达C点．

;(1)求质点的位移和路程；

(2)求平均速度和平均速率．

;?;【变式训练2】(多选)如图所示，在1000m体能测试中，小明沿某圆形400m跑道从A点出发，其成绩为4分10秒，下列说法正确的是()

A．小明的平均速率约为4m/s

B．小明的平均速率约为0.5m/s

C．小明的平均速度约为0.5m/s

D．小明的平均速度约为4m/s;?;知识点三速度—时间图像

【情境导学】

在节假日期间，你可能到公园或游乐场玩过蹦床，如图是一名同学某次从蹦床上跳起后的v-t图像，;已知t2＝2t1，结合你的体会和经历，分析下列问题：

(1)该同学的速度大小是如何变化的？

(2)该同学在哪段时间是上升的，在哪段时间是下降的？

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(3)从图像中可以看出，是选上升过程的速度方向为正方向，还是选下降过程的速度方向为正方向？;【知识梳理】

1．速度—时间图像：在平面直角坐标系中，用纵坐标表示物体运动的________，用横坐标表示________，所画出的速度v随时间t的变化图像，叫________________，简称为速度图像．

2.匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的________，图像与时间轴所围成的面积表示这段时间内的________(如图中阴影部分所示)．;3．图像是一条倾斜的直线时，图像与纵坐标轴的交点表示物体运动的________，直线向右上方