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人教版新目标英语八年级下册全册教案
Unit1What’sthematter?
Teachinggoals:
1.词汇.让学生熟记这些单词,能够很熟练地指出表示身体部位的某些
单词.
2.能够用所学的单词谈论身体并且能给出中肯的建议.
3.通过听力练习,争取能够提高学生的听力能力.
Importantpoints:
1.words.
2.Sentences:
Ihaveaheadache.Youshouldgotobed.
Hehasastomachache.
Heshouldn’tgotobed.
Shehasatoothache.
Sheshouldseeadentist.
Difficultypoints:
Howtotalkaboutthehealthandgivetheadvice.
Period1
Teachingprocedures:
Step1Leadingin
1.singasonganddosomeactions
2.Playagameandrevisesomewordswehavelearned.
3.(Todaywe’lllearnsomepartsofthebody.)
Lookatthepictureandteachnewwords.
Step2Pre-task
1.ReadthenewwordsbytheSsfirst.
2.ThenchecktheSsiftheycanreadthenewwordsby
themselvescorrectly.ifthereisamistakes,correct.
3.Practicereadingthenewwords.Givethem6minutes.
4.Haveacompetitionbetweenboysandgirls.Writethewords
yourememberedjustnowontheblackboard.
Page7,1a.DothispartbytheSsfirst.Writethecorrectletter
afterthenameofeachbodypartonthelist
Playagame.AlltheSscloseyourbooks,we’llhavea
instructortosay:Touchyournose/head/rightear….Let’ssee
whichstudentdoitcorrectlyandquickly.FirstalltheSsdothis
game.Thenhavecompetitionsbetweenboysandgirls.5boysand
5girlstothefronttodowhattheinstructorsaid.ifyouare
wrong
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