单元素养评价卷(四).docxVIP

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单元素养评价卷(四)

(满分:100分)

一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分)

1.下列给出的四个表达式中,g表示重力加速度,单位是m/s2;h表示高度,单位是m;x表示位移,单位是m;v表示速度,单位是m/s.下列表达式中,单位是s的有()

A.2ghB.2h2gC

2.质量为1kg的物体以2m/s的速度做直线运动,现对物体施加与速度反向的恒力F,经过2s,速度变为-2m/s.则F的大小为()

A.0NB.2NC.4ND.6N

3.如图为龙舟比赛的照片,龙舟在水面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()

A.龙舟能前进是因为水对船桨的作用力大于船桨对水的作用力

B.龙舟受到的浮力和所有队员对龙舟的压力是一对平衡力

C.队员对龙舟的压力就是队员受到的重力

D.坐在船头的鼓手对座椅的压力大小一定与座椅对鼓手的支持力大小相等

4.物理老师上课时演示了一个实验,如图,将一细棒从苹果中间穿过,初始时细棒竖直、苹果静止,然后用铁锤猛地敲击棒的上端,对敲击过程中现象的描述,下列说法正确的是()

A.苹果受到向下的摩擦力,沿棒向上移动

B.苹果受到向下的摩擦力,沿棒向下移动

C.苹果受到向上的摩擦力,沿棒向上移动

D.苹果受到向上的摩擦力,沿棒向下移动

5.如图所示,地面上有一个质量为m的物体,由于摩擦力的作用向右做减速运动,若物体与地面间的动摩擦因数为0.3,重力加速度g取10m/s2,则物体在运动中加速度的大小为()

A.0.3m/s2B.1m/s2C.3m/s2D.10m/s2

6.某同学用弹簧来研究竖直电梯的运行规律.如图所示,当电梯静止时,弹簧下端挂一重物,指针指在O点.当电梯运动时指针指在A位置,下列说法正确的是()

A.重物处于失重状态

B.重物处于超重状态

C.电梯一定是上行

D.电梯一定是下行

7.如图所示,质量分别为m、2m的两木块静置于光滑水平面上,用轻绳将它们连在一起.若在木块2m上施加水平向右的拉力F,轻绳张力大小为T1;若将同样大小的力F改为施于木块m水平向左拉,轻绳张力大小为T2,则T1T2的值为

A.13B.12C.1D

二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分)

8.某次救援过程中,救援人员利用无人机运送急救包.如图所示,质量为4.5kg的无人机用轻绳吊着质量为1.5kg的急救包(视为质点)沿水平方向做匀加速直线运动,轻绳与竖直方向的夹角为53°.不计空气阻力,取重力加速度大小g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,则下列说法正确的是()

A.该无人机的加速度大小为7.5m/s2B.轻绳上的弹力大小为25N

C.急救包受到的合力大小为25ND.无人机受到的合力大小为60N

9.如图所示,在质量为M的箱式电梯的地板上固定一轻质弹簧,弹簧的上端拴接一质量为mA的物体A,质量为mB的物体B放置在物体A上,整个装置随电梯一起匀速下降,弹簧保持竖直,重力加速度为g.某时刻悬挂电梯的钢索突然断裂,在钢索断裂的瞬间,下列说法正确的是()

A.物体A的加速度大小为0

B.物体B的加速度大小为g

C.箱式电梯的加速度大小为m

D.物体B对物体A的压力为0

10.如图所示,水平传送带L=3m,沿顺时针方向以v0=5m/s的速度转动.某时刻将一质量为m=0.5kg的小煤块无初速度轻放到传送带的左端,已知小煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.以下说法正确的是()

A.小煤块在传送带上运动的时间为1.1s

B.小煤块在传送带上运动的时间为1.0s

C.v0越大,小煤块在传送带上运动时间越长

D.v0越大,小煤块在传送带上的划痕越长

三、非选择题(本题共5题,共54分)

11.(6分)用图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量之间的关系”实验,图乙是其俯视图.两个相同的小车放在平板上,车左端各系一条细绳,绳跨过定滑轮各挂一个相同的小盘.实验中可以通过增减车中的钩码改变小车的质量,通过增减盘中的砝码改变拉力.两个小车右端通过细线用夹子固定,打开夹子,小车在小盘和砝码的牵引下运动,合上夹子,两小车同时停止.

(1)实验中,小车通过的位移之比为1∶2,则两小车的加速度之比为________;

(2)探究“加速度与质量之间的关系”时,应在小盘中放质量________(选填“相同”或“不相同”)的砝码;

(3)探究“加速度与质量之间的关系”时,事实上小车和平板间存在摩擦力,下列说法中正确的是________.

A.若平板保持水平,选用更光滑的平板

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