趣味数一数幼儿园幼小衔接数学PPT课件.pptVIP

特色数学第二课趣味数一数123456789101112131415161718192021242322252827262931303837363534333244454643404142394748495051525453555857565960646362617172706768697374757677788180798284838785869088899192979496959398100991、2、3、4、5、6、7、8、9、10......2、4、6、8、10......1、3、5、7、9......两个两个数一数246810双数2、4、6、8、10有（）只小乌龟？10有（）颗星星？1813579单数1、3、5、7、9有（）颗星星？7有（）朵小花？910090807050604030201010、20、30、40、50、60、70、80、90、100请你用坐电梯的方法10个10个数一数102030405010203040506070801234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991005、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、100请你用5个5个数的方法数一数2015550454035302520151052510152030503540455575606570801008590959050807040602010301、2、3、4、5、6、7、8、9、10......2、4、6、8、10......10、20、30、40、50......5、10、15、20、25......一、教学目标数数能力：能够准确数数到10。能够理解数数的实际意义。认识数字：能够识别和书写数字1-10。能够将数字与实际物品对应起来。培养数感：培养学生的数感，使其能够直观感受数字的大小关系。应用实践：能够将所学知识应用于实际问题解决中。二、教学对象幼儿园中班至大班学生三、教学准备教具：数字卡片（1-10）计数棒或小石子图片或贴纸（动物、水果等）白板和记号笔PPT或投影设备学具：每人一套数字卡片（1-10）每人一套计数棒或小石子图片或贴纸（动物、水果等）四、教学过程第一节：数数基础导入：通过一个小故事引入数数的概念，例如：“小熊有1个苹果，小猫有2个苹果……”引导学生思考数数的重要性。新授：展示数字卡片：依次展示数字卡片（1-10），让学生大声读出数字。书写练习：指导学生在练习本上规范书写数字1-10。实物对应：用计数棒或小石子表示数字1-10，让学生直观感受数字的实际意义。数数游戏：让学生一起数数，从1数到10，再从10数到1。巩固练习：给学生发放数字卡片，让他们相互检查读写是否正确。安排一些简单的填空题，如“1后面是____”。总结：总结今天学习的数字1-10，并强调数字的实际意义。第二节：数数游戏导入：通过一个小故事引入数数游戏，例如：“小朋友们一起去动物园，看到了很多动物……”引导学生思考如何数数。新授：展示图片：展示一些图片或贴纸（动物、水果等），让学生数数并说出数量。实物演示：用计数棒或小石子演示数数过程，例如，先放1根计数棒，再放2根，然后数总数。练习：指导学生在练习本上完成一些简单的数数题目，如“这里有3个苹果，再放2个苹果，现在总共有几个苹果？”巩固练习：给学生发放图片或贴纸，让他们数数并记录下来。安排一些数数游戏，如“抢答游戏”，看谁能最快数出答案。总结：总结今天的数数