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半坡陶器
教学对象:7-9岁
教学材料:吹塑板、铅笔、各色油墨、油墨滚轴、高丽纸、围裙
教学目的:
1、通过图片观察,初步了解半坡陶器的由来,让学生对陶器文化产生浓厚兴趣。
2、了解并掌握半坡陶器的形态特点,以及各种图案的刻画。
3、通过刻板的练习,进一步锻炼学生的动手能力。
教学重点:
1、掌握陶器的图案特点,点线面的组合以及简单图形的重复变化。
2、用线条粗细的变化表现陶器上图案的黑白关系。
导入:
同学们,我们每个人的家里面应该都会有一些瓶瓶罐罐,有的是祖辈流传下来的,有的是爸爸妈妈刚买回来的,它们有一个共同点,瓶身上都有些花纹图案,那些花纹工整有序,给人带来一种形式美。今天,老师要带大家欣赏和认识一些特殊的花纹图案,它们出自于半坡时期的陶器。半坡陶器身上的装饰纹样包括象形纹和几何纹。象形纹主要描摹自然界中的动物和植物,鱼、鸟、蛙、鹿等都栩栩如生,极富生活气息。接下来,让我们一起感受并学习半坡时期陶器的工艺吧!
知识点:单色油墨版画——花纹的概括与组合运用
学生作品欣赏:
作画步骤:
1、起形:在吹塑板上用记号笔画出陶器或陶瓶的外形,抓住半坡陶器的图案特征,并表现出来;注意画面的点线面的运用与对比;
2、刻板:用铅笔在吹塑板上进行刻板,注意深浅的掌握以及阳刻的运用;
3、印版:在吹塑板上均匀的滚上油墨(黑色、红色),固定好高丽纸和吹塑板,进行印版。
课题延伸:
同学们通过今天对半坡陶器的学习,初步掌握了油墨版画的制作过程。课后同学们可以观察家中其他带纹样的瓷器,比如盘子、花瓶、茶壶……仔细观察,然后用今天学到的油墨版画的方法表现在画纸上吧!
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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