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;;;;分小组讨论交流:“达丽玛是个怎样的孩子?”
;用“~~~”划出最能看出达丽玛知错就改的句子进行研究、感悟、交流。
;为什么说春天的雨点会落在达丽玛的心里?
;集体交流:
这篇文章哪一些局部最让你感动?找出来并读一读,再说说令你感动的原因。;理解“春天的雨点”的深刻含义:
;;;;1、达丽玛坐在教室的板凳上,圆溜溜的一双眼睛望着老师乌汉娜,心想:
2、达丽玛望着老师亲切的面容,心里发誓:上课再也不能让心跑向大草原了。
3、补完课,达丽玛才看见窗外飘洒着细细的春雨,心想:
4、她只听到老师沙哑的嗓音,只看到老师发干的嘴唇,哪注意到隆隆的春雷声,心想:
5、达丽玛摸着自己枯燥的衣服,倚在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去,心想:;带着我们感受的爱再读课文中最让你感动的那一局部,读出浓浓的师生情谊,读出春雨的甜美和珍贵。
;1.学完课文,你有什么要说的?
2.说一说在你的身上有没有发生过类似这样的事情?
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