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中班特色区域活动香韵阁活动方案(经典版

中班特色区域活动香韵阁活动方案

(经典版)

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序言

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中班特色区域活动香韵阁活动方案

中班特色区域活动香韵阁活动方案(精选6篇)

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中班特色区域活动香韵阁活动方案1

活动目的:

1、认识各种香的名称,了解各种香炉。

2、学习不同方法制作棒香,盘香。

活动准备:

知识经验准备:参观永春达埔香都,了解棒香、线香、盘香、塔香,感受永春的香文化。

环境创设:展示各种各样的的香炉、各种各样的香,让幼儿在日常生活中观赏。

物质准备:制作的流程图、蔑条、锯末、白乳胶,橡皮泥、泥工板、传统制香工具、超轻土等材料。

活动过程:

1、教师介绍区域中新添加的材料:传统制香工具和超轻土,请幼儿尝试用心的工具制作棒香。

2、讨论:上次区域活动中的发生了什么有趣的事情?

3、幼儿轻声商量:今天的区域活动要玩什么?和谁一起?

4、提出活动要求:

①进去请插进区卡。

②遇到困难互相帮忙,互相合作。

③活动结束后要将材料工具整理整齐。

5、幼儿活动,教师重点观察香韵阁,并记录。

6、活动结束:引导幼儿交流自己的体验和感受;欣赏区域作品。

反思:

永春蔑香是我们家乡的.特产,香韵阁是我们班的特色区域。活动前,我们发动家长带幼儿去达埔香城去参观,感受香的文化传承。通过集中活动认识各种各样的香,了解的香的种类,认识了各种香炉。在数学区中,幼儿用粗细不同的香进行粗细排序,按种类进行分类或排序。香韵阁中,在香棒涂上白乳胶,裹上香粉制作成棒香;用橡皮泥搓成长条,卷成蜗牛状,制成盘香;用超轻土搓成细条、粘贴在香棒上,用传统的制香工具和超轻土搓成线香。幼儿在制做过程中体验了制香的乐趣。

中班特色区域活动香韵阁活动方案2

一、活动背景

为了丰富孩子们的感官体验,培养他们对自然香气的认知,提高审美能力和动手能力,我园特设立“香韵阁”区域,带领孩子们探索香气的世界,通过香料、香薰等材料的使用,让孩子们在玩中学、在学中乐。

二、活动目标

1.感官体验:让孩子们通过嗅觉体验不同的香气,增强对香气的敏感性。

2.知识学习:认识常见的香料及其源头,了解香料在生活中的应用。

3.动手实践:通过制作香包、香薰

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