甘肃省天水市逸夫实验中学2023-2024学年七年级下学期期末历史试题.docx

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2024-2025学年七年级第二学期期末历史试题

一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

“验送物资最方便的乃是水运……中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝便决定以人工之力来完成此事。”材料表明隋朝大运河的开通主要是为了（???）

A．强化边疆管辖 B．巩固国家统一 C．沟通南北交通 D．加强中央集权

学校组织某一时期文物模型展览活动，仿制了曲辕犁、筒车、开元通宝、三彩骆驼乐舞俑等文物。这次展览的主题应为（）

A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固

C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的时代

某同学制作了历史时序图。图中空格处应该是（）

A．开凿大运河 B．开元盛世

C．澶渊之盟 D．戚继光抗倭

唐开元年间颁布的《水部式》是我国第一部较完整的水利管理法规。《水部式》规定，所有水渠设置渠长和闸门长，州县每年派官员检查用水状况，并将灌区管理的好坏作为官吏考核的重要依据。这表明当时（）

A．建立了完备的法律体系 B．重视发展农业生产

C．设立多重机构相互制约 D．实行轻徭薄赋政策

中华民族既为人类文化的发展作出了突出贡献，又吸纳世界文化精华。以下史实最能表明中国学习外国文化，具有开放意识的是（）

A.玄奘西行B.日本派出遣唐使C.鉴真东渡D.朝鲜音乐传入中国

文物是解读历史的密码，观察右图的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（???）

A．宋朝推行重文轻武政策 B．北宋手工业技术稳定发展

C．宋代积极从事海外贸易 D．各民族政权间交流互鉴

阅读材料抓住关键词是历史学习的主要方法。李明同学写出几个关键词:大相国寺、交子、瓦子。据此可知，他学习的是（）

A.隋朝城市的规划布局B.唐朝建筑的艺术风格

C.北宋城市经济的繁荣D.元朝地方行政的特点

南宋泉州市舶司提举赵汝适编写的《诸蕃志》涉及一百多个国家和地区，“所言皆海国之事”，但作者并未到访过这些国家和地区，只是向来华的外国人多方询问。《诸蕃志》的编写得益于当时（）

A．繁荣的海外贸易 B．繁华的都市生活

C．泉州市舶司的设立 D．指南针应用于航海

中国古代不同时期为巩固统治采取了加强中央集权措施。下面图示中空白处应是（）

科举制 B.行省制度C.八股取士制 D.军机处

史实即历史事实，史论是对历史事件或历史人物的评论。下列选项中，属于史论的是（）

A.金太祖模仿中原王朝制度，改革女真军政体制

B.朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设市舶司管理

C.辽与宋议和，双方保持了较长时间的和平局面

D.元统一全国，为统一多民族国家发展奠定基础

明太祖朱元璋立祖训“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者……处以重刑”，其目的是（）

A.监视官民B.强化皇权C.统一思想D.控制言论

下面文本框是同学们在探究学习时总结出的中国古代某一时期的经济现象。据此判断，他们探究的主题应该是（????）

①地域性商人群体商帮形成????????????②大量白银流入中国

③景德镇市全国的制瓷中心????????????④资本主义萌芽出现

A．唐朝的农业B．宋朝的商业 C．元朝的外贸 D．明朝的经济

一位跟随郑和出使西洋的明代宦官在他的回忆录里记录了船员们的四个活动场景，其中符合历史真实的是（）

A.在越南抢夺当地居民们的财物B.到英国的利物浦购买新丝绸

C.拒绝伊朗使节随访中国的请求D.出发前搬运精美的瓷器上船

明朝时，“他针对倭寇的作战特点和江南地区的地理情况，创造了‘鸳鸯阵’，12人为一作战小组，长短乓器结合。使军队战斗力大为增强”。与材料记载相关的历史事件是（?）

A．戚继光抗倭 B．郑成功收复台湾

C．卫青北击匈奴 D．左宗棠收复新疆

“同年二月，农民军以疾风暴雨之势，从陕西经山西直捣北京……十八日，农民军进占外城，十九日晨，崇祯帝在煤山自缢而死。农民军胜利地开进北京。”上述材料反映的事件是（???）

A．大泽乡起义 B．黄巾起义 C．李自成起义 D．黄巢起义

论从史出是历史学习的方法之一，下列著作能说明“明代科学技术有突出成就”的是（???）

①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

梁启超曾把中国古代的某一