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学校防校园欺凌事件应急处置预案
为有效防范校园内发生欺凌事件,切实保障广大师生人
身和财产安全,及时处置侵害师生安全恶性事件,维护学校
稳定,按照上级部门关于学校突发事件“沉着应付、办法坚
决、迅速反映、高效处置”总体规定,在认真做好学校安全
保卫和综合整治等工作基本上,为保障师生生命财产安全,
维护学校和社会稳定,特制定本应急处置预案。
—、工作原则
树立“责任重于泰山,安全第一”思想,抓平时,敲警
钟,以防为主,统领导,分级负责,办法坚决,迅速反映,高
效处置。
二、组织管理
学校校长负总责,亲自抓,分管领导详细负责。切实加
强领导,成立校园防止校园欺凌处置工作领导小组,详细负
责学校防欺凌事件处置工作,一旦发生欺凌事件,及时启动
应急预案,处置领导小组迅速有效开展工作。
学校校园防欺凌事件处置领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX
校园欺凌专项治理办公室设在德育处,由XXX兼任办公
室主任。
工作职责:
XXX:统筹安排我校校园欺凌专项治理工作有关事宜。
XXX:协助组长安排有关工作,协调各年级各班级有关工
作,督促各年级各班级校园欺凌治理工作进度。
XXX、XXX:详细负责组织班主任实行校园欺凌专项治理
工作,善后跟踪教诲工作,整顿专项治理期间有关资料收集、
上报工作。
XXX、XXX、XXX、XXX:统筹安排和管理五年级和六年级
校园欺凌专项治理工作,督促五年级和六年级校园欺凌专项
治理工作开展。
XXX、XXX、XXX、XXX:统筹安排和管理三年级和四年级
校园欺凌专项治理工作,督促三年级和四年级校园欺凌专项
治理工作开展。
XXX、XXX、XXX、XXX:统筹安排和管理一年级和二年级
校园欺凌专项治理工作,督促一年级和二年级校园欺凌专项
治理工作开展。
各班班主任:负责本班级校园欺凌专项治理工作开展。
三、引起校园欺凌事件因素
学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,
实行欺负、侮辱导致伤害事件或者是校外不良青年对学生进
行欺凌事件。
四、应急办法
1.学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度,履
行登记手续。如来客已闯入校内,门卫追赶不及,应及时电
话告知关于部门领导,及时将闯入者逐出校门。
2.各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识教诲,同
步要加大对班级问题学生重点关注,要及时与家长沟通,对
学生中间矛盾要及时化解。
3.各年级要定期召开本年级学生思想教诲大会,对学生
进行行为规则及文明习惯教诲,学校每学期聘请法制副校长
或警员到学校对全体学生进行法律、法规宣教,提高学生遵
纪守法意识。
4.值班领导及教师要认真履行值班、值勤职责,加大巡
逻力度,一经发现学生如有斗殴矛盾苗头时,应及时职责,
并向当事双方学生班主任进行反馈,由班主任及时化解。
5.如果校园内已发生学生间欺凌事件,任何获得事件信
息人员都应当在第一时间向学校领导或关于人员报告,由学
校德育处协同年级组及班主任对事件进行调查解决,告知双
方家长,共同做好事件解决。
6.如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌,任何获
得事件信息人员都应当在第一时间向学校领导或关于人员
报告,并同步打110报警。
7.学校领导、值班领导或关于人员应迅速组织力量赶赴
现场,对进入校园不法分子进行劝阻或制服,使犯罪分子无
法接近学生,保护在场师生安全,防止事态扩大。
8.为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门。
9.如有伤员,及时将受伤师生送往医院进行救治,并告
知受伤人员家长或家属到场。
10.负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离
至安全区域。学校领导要作好师生稳定工作。
11.事件发生后,学校应当及时向上级部门报告。
五、防止办法
1.加强对师生进行法制和安全教诲,自我保护意识。
2.严格门卫登记、管理度,控制外来人员进入学校。
3.对学生中存在矛盾冲突,班主任及有关工作人员要及
时化解,做好双方调节工作,并告知学生家长,由家长进一
步进行思想疏导教诲。
4.如学生中已发生欺凌事件,对也许引起矛
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