高中生物人教版必修2：减数分裂中配子多样性的形成 课件.pdfVIP

减数分裂中配子多样性的形成

知识模块：必修2(人教版)第2章第1节减数分裂和受精作用

年级：高一年级学科：生物学

现象

“一母生九子，九子各不同”

思考

父亲体内的精原细胞染色体相同，母亲体内的卵原细胞染色体相

同。同样的精(卵)原细胞，会产生不同种类的配子吗?

任务1建立减数分裂中染色体变化的模型

材料用具的准备：

1.准备白纸和笔，画出减数分裂时细胞数量变化图。

2.用彩色毛毡纸/橡皮泥/扭扭棒等合适的材料制作染色体。

3.将2条颜色、大小相同的染色体交叠在一起，模拟复制过后的染色体状态。

相同大小、不同颜色的2条染色体模拟一对同源染色体。

父方

精细胞

母方同源染色体(2n=4)

精原细胞初级精母细胞制作染色体

次级精母细胞

减数分裂细胞数量变化示意图

任务1建立减数分裂中染色体变化的模型

任务2模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合

1.一个精原细胞可产生_2种精细胞。

一个卵原细胞可产生_1种卵细胞。

初级精母细胞

初级精母细胞

2.一个生物体的精原细胞中有2对同源染色

体，产生_种精细胞。次级精母细胞

次级精母细胞

?⑦①①①①①①

精细胞精细胞

任务2模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合

3.若个体的初级精母细胞中有3对甚至n对同源染色体时，

其细胞中非同源染色体有几种组合方式?会产生几种精细胞?

蓝蓝蓝i

黄

??

次级精母细胞

初级精母细胞

2×2×2=23种精细胞

任务2模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合

一、只从自由组合的角度来看，无论细胞中有多少对同源染色体：

(1)一个精原细胞，只能产生4个精子，种类分为.种。

(2)一个卵原细胞，只能产生1个卵细胞，种类为1种。

二、只从自由组合的角度来看，对于一个生物个体而言：

细胞中同源染色体的对数生殖细胞的种类数

1对2种

2对4种

n对2n种

猫的体细胞有38条染色体，一只母猫最多可以产生219种类型的

卵细胞

结论：减数分裂I后期非同源染色体的自由组合导致了配子多样性。

任务3模拟减数分裂联会时非姐妹染色单体间的互换

精原细胞

初级精母细胞

次级精母细胞

①①①①精细胞

结论：减数分裂I前期联会时同源染色体的非姐妹染色单体

间的交叉互换导致配子多样性。