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美术组集体备课活动记录及教案--第1页

美术组集体备课活动记录及教案

美术组集体备课教育分类:

学校校本培训活动记录表

工作单位:鳌江实验小学

项目名称

集体备课

项目负责人

陈天池

美术组集体备课活动记录及教案--第1页

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活动时间

2012年2月27日

活动地点

20号办公室

活动主题

共同备《七彩足迹》一课

主讲人

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周彦敏

参加对象

美术组全体成员

申请学时

2学时

活动内容

及进程

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美术组集体备课活动记录及教案--第4页

一.内容准备

由周彦敏老师准备课题《七彩足迹》,其他成员对本课题进行了

解.

二.说课准备

1.熟悉大纲.

2.钻研教材.

3.涉猎各学科知识,扩展知识视野,使之具备多学科多层次的知

识结构.

4.理论准备.

5.主讲人周彦敏老师设计出详细的教案和说课提纲,并发给备课

组全体教师.

三.教案的个性化处理

拿到集体备课教案后,每位教师根据自己的教学实际和经验对教

案作深入的研究,并作出修改.

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四.主讲人进行说课

五.集体交流

备课组成员共同讨论,每个人提出自己的看法,重点谈谈不同的意

见和改进之处.

六.修改教案

主讲人周彦敏老师根据集体讨论的结果,再结合本班学生的具体

情况写出新的授课教案.

活动反思

与建议

通过大家集体的交流,对于本课的重难点解决提出了很好的方法,

并且在课后拓展方面进行了更广泛的探讨,使教案有了一定的广度和

深度,有利的启发学生的发散性思维.

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过程确认

科研处负责人签字:任鲁鲁

一、教学目标

1.了解纸材容易造型的特点,懂得用纸造型的基本方法和成长记

录袋的功能.

2.设计并制作各种形式多样、功能齐全、造型美观的成长记录袋.

3.培养学生爱惜自己每一张习作的情感.

二、重点、难点

重点:成长记录袋的设计与制作方法.

难点:如何将成长记录袋的功能和它的设计与制作紧密连接,达到

既美观又实用的效果.

课前

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