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互联网金融背景下大学生金融风险及其防范对策的探讨
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张君儒刘柏宁
本文主要探究了互联网金融背景下,大学生面对的金融风险以及对大学生造成的危害,并针对具体的金融风险形式,分析造成大学生金融风险的主要原因。并在此基础上,给出大学生金融风险及防范对策的具体措施,以提高大学生金融风险防范效果,增强大学生金融风险的控制意识。
随着互联网的发展,越来越多的人开始注重金融行业的发展,并对传统金融行业发展构成了一定的影响。刺激了传统金融行业的进步,但同时也存在潜在的不确定金融风险。尤其是大学生作为金融产品的主要经营对象,其存在特有的金融风险,有必要针对大学生金融风险加以防范,并给出具体的金融风险防范措施,以提高大学生金融风险防范的效果,奠定互联网金融背景下大学生金融风险防范的对策基础。大学生金融风险主要来自于微信、支付宝等支付手段,其在享用商品消费的过程中,必将为大学生带来更多潜在的金融风险,且近年来高利贷等金融风险事件持续发生,造成了不良社会影响,引起了社会的高度重视。
一、互联网金融背景下大学生面临的金融风险
(一)信息泄露风险
由于大学生处于大学阶段,对自身个人信息的保护重视程度不高,且容易受到风险防范意识薄弱的影响,使得大学生在接受互联网金融服务的过程中遭受信息泄露的影响,对其家人以及朋友造成潜在的风险。如“校园贷”事件的频繁发生,主要原因就是大学生的风险防范意识薄弱,其贷款手续简单。主要是获取大学生基本的个人信息为主,而该类信息很可能成为不法分子违法犯罪利用的工具,危机大学生的亲戚朋友的安全。另外,大学生个人信息泄露,使得其遭受到诈骗等,对家人以及同学等造成了一定的威胁。与此同时,大学生本身由于自身的风险防范意识薄弱,其对互联网金融服务的认知不足,使其容易接受互联网金融贷款而遭受威胁,在高校内引起了不同程度的影响。不利于大学生本身的发展,尤其是对大学生步入社会甚至学业造成不同程度的影响。使得大学生显然信用危机等。
(二)财产损失风险
大学生金融不当行为,容易遭受财产损失风险影响是比较大的。首先,大学生可能受到操作失误的影响,为其带来财产上的损失,通常操作上的失误造成的财产损失以错付为主。其次,大学生可能因账户被盗造成财产损失,这一财产风险主要与支付系统关系密切。在手机被病毒侵染、遗失等情况下,可能导致大学生是手机中的支付宝、微信以及个人银行账户信息等遭受损失。另外,贷款成本过高,必然会造成大学生的财产损失情况加剧。校园贷是一款贷款软件,其存在较高的风险,引发了诸多的校园不幸事件,大学生常常因无法偿还巨额债务而出现轻生等行为。
(三)荒废学业
部分大学生由于家庭不富裕,生活费不高,其容易为满足个人的私欲而走上贷款之路,而造成大学生偿还债务的风险加大。巨大的还款压力使得大学生的学业受到了阻碍,大学生通常选择赚钱还债,被迫放弃学业的情况时有发生。甚至有可能走上犯罪道路。因此,互联网金融背景下,大学生金融风险及其防范对策的探讨是十分必要的,不仅有助于提高大学生的金融风险防范意识,同时对互联网金融进行监督管理,规范互联网金融的市场行为是必然结果。大学生作为我国社会主义事业发展的接班人,其学业学习情况应当受到重视,尤其是互联网金融发展环境下,对大学生造成的金融风险影响应当引起高度的重视,有效避免大学生因不当金融行为而荒废学业的情况发生。
二、造成大学生金融风险的主要原因
(一)金融知识的匮乏
由于大学生的金融知识匮乏,金融相关方面的宣传不多,使得大学生能够了解的金融知识甚少,必然使得大学生容易陷入校园贷危机中,并造成个人经济、财产损失。大学生由于金融知识匮乏,其对金融滞纳金、保证金等相关概念的了解匮乏,常常出现还款能力与借款不相符的情况。“校园贷”等通过互联网向大学生宣传各种优势,并导致其最终还款压力增加,尤其是在其偿还能力不足的情况下,需要背负一定的滞纳金以及违约金。部分“校园贷”等机构以低利息和保证金等隐性费用诱导大学生贷款,合理的避开了法律监管的同时获取了非法收益。总而言之,大学生由于金融知识匮乏,其对金融知识的了解甚少,导致其面对金融风险时很难做出正确的判断,容易被利益所左右,增加了大学生陷入校园贷危机的风险。所以,有必要通过提高大学生的思想意识,構建大学生金融服务体系,向大学生宣传普及金融知识,帮助大学生尽快适应互联网社会知识学习的需要。并保证自身能够在金融知识的引导下,正确运用互联网金融产品,为自身创造更多的价值。如大学生对信用贷款、众筹、网商贷等一类知识的了解并不全面,对当前互联网金融服务的认知不足,尤其是金融服务的风险意识不高,自我保护意识不强,个人的信息安全保护措施不足。思想和行为上的认知不足,导致大学生对金融知识学习的主动性不高,不能主动学习和了解金融服务有关的知识,对相关新闻的关注度不高,继而造
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